小学学生检讨书

时间:2024-04-27 17:47:18
【精华】小学学生检讨书3篇

【精华】小学学生检讨书3篇

在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,往往被要求写检讨书来自我悔过,在写检讨书的时候要注意语言真挚。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学学生检讨书3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

我是五年级xx班级里的一名学生,我叫xx。因为我在星期二里面,我在某某老师的课堂上没有写作业这件事情,我给老师写下了我这篇真诚悔过的检讨书。希望能得到老师对我的原谅。

如果要追溯起我犯这些错误的原缘由,那应该就是我那天心情不好的原因吧。在x月x日,我的心情十分的糟糕。因为在那天早上,在早上出门之前,我和我的父母大吵了一架。吵架的原因也很简单。就是因为,我在家磨蹭的太久。

那天我本来就起得很晚,已经接近快要迟到的时间了。但是我却依然不急不慢的洗漱着,而且我梳一个头发就花了我十几分钟的时间。再到吃早餐的时候,校车已经快要过来了。父母看到我这样慢吞吞的性子,都在旁边替我着急,便忍不住的批评了我几句话。生气的叫我,早餐都不要吃了,赶紧去外面等校车。我刚开始还好的是,但是一听到他们说这句话的时候,我的脾气就爆发出来了。什么叫早餐都不要我吃了去等校车。难道我的身体健康还没有,还没有赶上一趟车重要?所以在校车还没来之前,我就和我的爸妈就这件事情大吵了一架。果真到了最后我连早餐都没有来得及吃,就上了校车来到了学校。

到了学校之后,我还在因为此事而闷闷不乐。而且这种烦闷的心情,一直持续到,我上x老师的第1节课。我发现我在课堂上依然无法集中注意力,心中还一直在想着,早上我和我父母在家里面发生的事情。越想就越觉得是他们不关心我,不理解我。而且随之而来的还有我,肚子的饥饿感。这两种烦闷的情绪交杂在一起,更让我对x老师的课堂失去了兴趣。所以当x老师,让我们在课堂上写作业的时候,我也根本写不进去。就一直坐在那里捂着饥饿的肚子发呆。直到x老师走近我,我都没有发觉到。

别的同学的作业早已经完成,而我桌上的作业本却是空无一字。我不仅耽误了自己的学习时间,让一种负面的情绪支配着我。这也能看出我的自制力还不够强。所以在经过这次错误的教训之后,我会学会如何调节和控制好自己的'情绪,不再会胡思乱想一些事情。也会把学习当成是我的首要任务,在课堂上,我不仅要完成老师布置作业,还要珍惜老师上课的每一分每一秒。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇2

尊敬的xx老师:

您好!

昨天的课堂上我与同桌同学一起交流谈论前天夜里播放的动漫,未听课,可能在交流过程中较为激动,引起了您的注意,您中断教学,来教育我们,我们感受到深深的羞愧,经过一段时间的反思,特写下如此的检讨书,以表明我的悔过之心。

我承认在上课时间讲话的行为是严重不对的,通过反思,我主要把原因分为以下几点:

第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、个人简历“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。

第二点,影响其他同学正常学习。老师每天认真备课,希望把毕生所学都交给我们,大部分的同学也是很认真的聆听老师的讲解,希望可以汲取更多的知识。此间,我跟同学比较大声的谈论,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的学习,以及老师的正常授课,也影响到了其他正在思考习作的同学。

第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为小学生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。

此次我跟同学在课堂上讲话影响了同学,极有可能引起其他同学的反感,同学就会有大概五种反应:

1,忍气吞声,对我们的行为熟视无睹,这进一步就助长了我们的嚣张气焰,导致我们得意忘形,继续开口说话。

2,以牙还牙,会有一部分同学觉得我们很讨厌,会觉得大声说话嘛,你会我也会,就也大声说起话来,以图一个报复作用。

3,严厉反抗,咱们班级相当一部分同学是血气方刚、心得体会大义凛然、嫉恶如仇的积极分子,听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥:”你呀的,怎么这么大声,有没有素质啊!?“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。

4,背后暗算,一部分同学往往对于我们的行为心中不悦,就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话,这也加深了同学之间的矛盾。

5,好言相劝,很显然面对如今班级同学的整体素质,加上不少同学都是年纪轻、不懂事,这样一部分好同学相对叫少。

总的来说吧,我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了,怎么改正呢?要知道中医理论是这样的——”找准病根治疾病,就可以药到病除“啊!作为一名从事中医药事业多年老中医的后代子孙,我对于改正错误的一些措施是比较有经验的,而如今既然晓得了这样一些错误,也知道了错在哪里,那么我就来说说怎么去改正吧:

首先,我需要重新认识一番学校的夜自习规章制度,争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。其次,深刻地就这样一次违反纪律的行为向老师、同学们书面道歉。其三,从今以后严格约束自己行为,切实遵守班级纪律。

最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校课堂的纪律了,要老老实实得上课,汲取知识,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,我昨天逃学了,本应该是去学校上课的,但我没有去学校。学校以为我出了什么事情,大肆寻找,我的家人也是非常的担心,对此我真的觉得非常的抱歉,我没想到不去学校会引发这么大的后果,写下这份检讨书也是为了表明我内心的愧疚。

其实很多学生都不怎么喜欢学习,所以他们喜欢在上课的时候开小差,去和同学们聊天。如果不是家长认我来学校学习,我应该不会来学校,虽然父母总是说着学习有多重要,学习会对人的以后产生多大的影响。但那些离我太过遥远,我也理解不了那么多东西,我只是觉得天天坐在椅子上看着那些枯燥的文字觉得非常的无趣。

我家里学校不是很远,走路半个小时左右就能到了,所以我每天都是走路上学的,对我来说路上看到的那些东西远比课本上的文字有吸引力多了。我上学每天都起的很早,因此每天出门时我的脸上都写满了不快,但每次走在去学校的路上时,当我看见小溪缓缓流淌,田边的野草随风飘荡,心中的那四不快就烟消云散了,而当我踏进校门时,我的心情又开始变得沉重起来,每一天我的心情都在发生着同样的转变。

对此我感到非常的厌倦,昨天上学的时候我突然就不想去学校,我路上停了下来,在附近慢悠悠的转了几圈。然而我没想到家长和老师会这么的着急,我在附近玩够了后,在一条小溪边坐了一会儿后,才慢慢悠悠的赶到学校,等我到了学校已经是两节课之后了,我也做好了被老师批评的准备,就算我,也是知道逃课是不好的行为,肯定会受到不小的惩罚。

虽然事先想象过后果,但事情的严重性还是超出了我的预料,老师们看到我后脸上着急的神色得到了缓解,快速走了过来问了我一堆事情,立马打电话给我家里,那阵仗,有点像我在电视上看到失踪人口回归一样。我的心中突然有种说不出的感觉,不自觉的留下了泪水,老师见到我这样,也没有再说什么,只是让我回到了教室,同学们立马围上来关心我,这也让我十分的感动。也意识到原来周围原来有这么多关心我的人,经历了这次事情,我不会在逃课了,不会让那些关心我这么担心了。

此致

致敬!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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