个人职业规划书

时间:2023-11-13 22:05:21
个人职业规划书

个人职业规划书

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来全新的工作和生活,现在这个时候,你会有怎样的职业规划呢?为了让您在规划中更加简单方便,以下是小编精心整理的个人职业规划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

个人职业规划书1

总论:

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”

记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

对于我们大学生来说,职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。

只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。

一、意义及自我分析

有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

(1)学历目标:大专毕业(以后有必要了 还有要"充电"。

(2)经济目标:年薪25万

(3) 方 向:企业高级管理人员 建立自己的公司(生化)

二、社会环境规划和职业分析(三年规划)

1、社会一般环境

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

三、大学三年规划:

1.职业目标:

(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的 知识。

(3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;

一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二年级:为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

四、目标分解与目标组合](大学三年)

(1) 目标分解:目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的 生化方面的 技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如有机化学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好……

对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系。如何锻炼自己……

(2) 目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的 生化方面的 技术人员)有促进作用。

(1)自身现状

英语水平可以,能流利沟通;生化专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。

五、成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了 .

六、对大学生就业规划的认识:

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误 ……此处隐藏18970个字……就没有理想。小时候一直对他人说我以后要当个什么,做个什么!童年的梦想依旧,然而却又不现实。所以确定目标要客观实际,要综合自己的个人状况也要结合整个社会的走向!

1、确定目标

(1)近期目标:在学校学习好专业知识,同时培养与人的交际能力,因为只有自身有了过硬的专业本领和较强的人际交往能力,将来才能更好的在社会中立足。

(2)中期目标:毕业后先进企业工作,为将来自己单干积累经验和资本。同时希望自己表现突出,最好能进管理层。

(3)长期目标:会计行业前景广阔,未来高层会计人员属于高薪行业,比如说注册会计师、财务总监等等。财务是每个公司必要的,发展前景和潜力非常巨大,特别是高层次的财务人员市场需求缺口巨大。所以争取15年后能够自己创业,开一家公司或者创立一家会计师事务所,自己当注册会计师等,实现自己的人生梦想。

2、发展路线

(1)近期路线:扎深专业基础知识,了解注册会计师考试、会计师事务所等内容,广泛学习经济管理学知识,了解基本律法规。

(2)中期路线:毕业后找一家潜力较大适合自己个人能力发展的企业,从基层做起,脚踏实地,一步一个脚印,扩大交际圈,积累经验的同时也为将来单干提供各方面的帮助。

(3)长期路线:一辈子给老板打工,你永远无法把握自己的命运,或许哪天老板不高兴你就被炒了。想要把握自己的命运,就得自己作主,而不是为别人出主意,要为自己打工,为自己的命运出谋划策。利用多余时间深入研究经济与知识,创办公司或注册会计师事务所并打理好,发展强大,积极为社会作贡献,实现人生价值。

五、行动计划

1、短期计划:

(1)把专业知识学扎实,并联系实际,培养自己的创新能力:在仅剩的一个多学期里每隔两个月全面复习一遍所学过的会计专业课复习完后结合实际案例提高实务操作能力遇到问题时,敢于突破思维,并向老师求助。

(2)参加学校举办的各项活动,增强交流能力、受挫能力:多与同学交流不同的看法,增加对知识的掌握经常到招聘会现场看看,熟悉招聘状况和市场劳动力需求受挫的事很多,每一次都要好好反思,把握好心态,提高受挫能力。

(3)学习一项书法,作为自己的特长,或许将来用得到:其实此项已经在进行,要认真对待,勤奋去练才有好效果。

(4)改变自己的性格:从平时的点点滴滴做起。

2、中期计划:

(1)进入企业后,在工作中学习更多的实用技能,积累经验,熟练掌握各种专业技能,掌握一些企业管理方面的知识,提高自己的管理能力。

(2)毕业后六年之内拿到注册会计师资格证。

(3)扩大交际圈,广交志同道合的朋友,互相帮助,共同发展结识一些大人物(政府官员),这社会,一些潜规则还是要懂,但前提是不触犯法律和道德最底线。

(4)完善自己:不再那么冲动与固执,但需有成功者的魄力。

3、长期计划:

等有足够经验、资本后,开始自己的单干计划。目标是创办一家公司或许注会事务所,并用心打理,实现个人利益和社会利益。

六、评估调整

经过以上分析和规划,我对自己有了相对的认识和定位,我会根据以后的实际情况调整自己,向着目标坚持不懈。

成立一家注册会计师的前提较高,如果中途有更好的机会创办一家公司,我会选择先实战,然后积累更丰富的经验再创立注会事务所。如果注册会计师6年之内考试失败,我依然不会放弃,我会继续努力,通过不断地学习,达成心中的目标!

我相信自己能力,虽然我现在还看不来自己有没有那个实力,那只是缺少发现,毕竟我还年轻,学习的机会还很多,我可以不断的提高自己,发展自己。

我相信我的将来会很美好,当然这不能只是嘴上说,必须要经过我不懈的努力和奋斗来实现。我也知道以后会面对许多压力和挑战,那只能激励我勇往直前。即便在我低迷阶段,也不会为此而颓废沮丧,因为那只会浪费我的时间和生命。我会为了我的目标和理想奋勇向前。

只要我知道自己要去哪,相信全世界都得为我让路。

个人职业规划书15

不知不觉中,已当了近十年的教师。每一年都认真的写工作计划,进行教学反思,然后总结。一直觉得自己都是很有计划很有目标的,无论是对生活还是对工作。可通过这次培训,才意识到自己其实没有很系统地做过一份教师职业规划书。每一个人都希望在自己的职业生涯中,能够最大限度地发挥自己的潜能,有效地实现自我价值,从而保证在事业上取得更大的成就。为此,我联系自己的实际情况,分析了自己职业发展过程中的有利因素和不利因素,并对自身的发展提出了设想,以便更好地规划好自己的教师职业生涯。

有利因素:

1、喜欢自己的工作,工作态度乐观积极。

2、勤于并善于收集教学资源,能充分利用各方面的信息资料,丰富课堂教学,并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学。

3、与同事关系融洽,不仅能很好地独立完成自己的工作,还能跟其他教师保持良好地沟通与交流,能有效地吸收其他教师的宝贵经验,不断扩充自己的知识。

4、热爱学生,对学生有爱心、有耐心。

5、上进心强,能坚持在工作之余不断学习新的知识,增强自己的专业素养。

不利因素:

1、在与学生沟通方面有待加强,不能站在孩子的位置上看待事情,容易导致对学生过于专制。

2、班上学生人数较多时容易忽略掉后进生,对他们接受知识的情况关注不够。

3、在班级管理上对学生的限制较多,不利于学生自己管理自己。

4、课后反思方面做得不够深入细致,容易遗漏一些重要的信息。

5、较少自制教具,在直观教学方面需要不断提高。

对自身发展的设想:

(一)勤于“充电”,不断地完善自我

教师要给学生一滴水,首先要有一桶水。而教师的这桶水是会不断蒸发的,必须及时地给予补充。因此,要有效地利用空余时间,自主学习,提高自己的政治理论水平和道德修养,真正做到与时俱进。不断给自己“充电”,参加各种方式的学习和培训,加强自己各方面的知识积累,完善自我。

(二)努力提高教育教学水平

1、制定短期和长期计划,并根据需要及时修改,让教学有计划有目的的进行。

2、加强教育感召力。用真心、爱心去教育学生,善于发现学生的优点和长处,要特别注意对后进生的指导。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,要善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。

3、坚持课前认真备课并深入钻研教材,为上好课做足准备。课后更要及时进行教学反思,不断改进课堂教学,从而提高课堂教学能力。

4、完善与不同学生的沟通方式,多尝试换位思考,加强对学生的了解。积极向其他教师请教班级常规管理方法,增加在管理方面的经验。

5、积极参加教研活动和课改培训,向有经验的教师和同组的教师虚心请教,经常听课,参与评课,与其他教师互相学习、互相促进。

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