六年级自我介绍

时间:2024-04-09 11:20:07
六年级自我介绍(通用15篇)

六年级自我介绍(通用15篇)

当到达一个新的环境后,我们难以避免地要作出自我介绍,通过自我介绍可以让他人了解我们。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!以下是小编为大家收集的六年级自我介绍,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级自我介绍1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于利辛县实验小学。

我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!

我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的'得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高

手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!

我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。

以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。

六年级自我介绍2

大家好,我叫张红陶,是个活泼开朗的女生,我今年12岁了,上小学六年级。

我剪着齐耳短发,乌黑的眼睛,身高1.55米,是我们班最高。我的性格是假小子性格,家长老师都这么说,我是个假小子。

我力气特别大,比男生还要大。我在小时候练过空手道,现在已经成为空手道绿带高手了,我与男生打架时男生被我打败,他们见到我就望风而逃,大喊:“救命啊,假小子来啦!”班级里举行扳手腕比赛,我也报名参加了。结果不仅女生被我打败,一部分男生也不是我对手,我与一个男生比赛扳手腕,他用了两只手对我一只手,我也赢了,男生佩服的'五体投地,叫我假小子。最后我与一个高大的男生决赛,我又赢了,女汉子假小子的称号随之而来。

我不但力气大,跑步也是我的强项。在学校举办的运动会上,50m跑的比赛我几乎每次都拿了第一,别人称我为飞毛腿张红陶。我还喜欢与男生一起玩枪战,这简直爽翻了!

我学习也不含糊,我的期末考试三门全部考了95分以上,数学更是考了满分。

这就是我,一个成绩好的假小子。

六年级自我介绍3

大家好,我叫赵一,今年11岁。

我长着一头乌黑的长发,一对炯炯有神的大眼睛在一对剑眉下面一眨一眨的。一张小小的而又能言善辩的嘴长在矮矮的鼻梁下面。个子虽然不高,但充满了灵气。

赵一是一个十分简单的名字,但是我的生活却不简单。

我是一个性格外向爱笑的女孩子,每当我被某件事情的可笑之处感染时,不会掩面而笑,而会直面大家发出爽朗的笑声。

我有一个爱好朗读的.特长,我从小喜欢读诗词,每次遇到优美的文章时,我就会认真的反复地读,用心去体会每一个字。

我是一名乐于助人的女孩子。当同学们有困难时,我会主动帮助他们。比如同学们有不会的难题时,我会耐心的教他解题方法。

我的名字叫赵一,是赵氏家族中的成员。

赵氏家族的伟人甚多,有智勇双全的赵子龙,有宋朝开国皇帝赵匡胤等。而且赵氏在百家姓中排名第一,所以我为自己姓赵而感到自豪。

为什么我的名字只是一个简单的“一”字呢?这里有个双关的含义。一是因为妈妈希望我做任何事情都一心一意;二是希望我能不论做什么都能获得第一名的“王冠”。一个简单的“一”字却蕴含着妈妈寄予我的期望和对我深沉的爱。

这就是我,一位热情开朗、爱好朗读、乐于助人的女孩。

六年级自我介绍4

我是个平凡的人,那么平凡如沙粒的我,在人生的磨练下是否能成为珍珠。

傻傻的我会在伤心之余去偷偷看天上变化莫测的云彩;天真而具有幽默感的我经常把同学们逗笑;身兼着神赋责任的我是老师的得力助手,是同学们的榜样。

我们的童年时光,因为有了阅读便有了许多或快乐或忧伤的情绪渲染我的天空,并幻化出一道道美丽的彩虹。是的,我爱读书,爱到了废寝忘事,走火入魔的地步了。因为阅读不仅能让我们从中领略语言文化的丰富表现力,还可以感受其中深刻的思想情感内涵,在不知不觉间增长智慧,接受美的熏陶。所以我爱读书。

再暗淡的夜空,也藏着晴朗。是金子就会发光,纵然会被埋没,但它的光彩终究会四射。白雪公主遇到自己心爱的白马公子,那么我在人生的'磨炼下是否会成为珍珠?

一个人就像一粒种子,天生就有发芽的欲望。我不想停留在平凡人的这个台阶上,我想向高处发展,探索未知生活的奥秘。在生活中,光有物质的富有是不行的,还必须要有精神的富有。

花谢了可以再开,人生一旦过去了,就错过了。人们忙碌了一生,到最后却一无所获。我不想操劳一辈子,到最后却一无所获,我只是想拥有一段丰富多彩的传奇人生。

一年过去了,十年过去了……等待是多麽渺茫。在等待的过程中,自负,让我懂得了谦虚;在娇气中,认识了坚强。岁月流逝,我的传奇人生在哪?

六年级自我介绍5

嘿!大家好,我叫,是实验二小六年级x班的小学生。我呀瓜子脸、浓浓的眉毛下面一双明亮的眼睛、高高的鼻梁、一张能说会道的小嘴。

我的爱好就是吃、玩、睡。我最不喜欢的就是上学,因为每天在上都得起的很早,大家都知道我很爱懒床,所以······,不说这个了,都说了家丑不可外扬吗!

我的理想就是当一名医生,原因是因为我小时候经常得病,每次去医院不是打针就是输液,我常常把针管和输液的东西带回来玩,用我的.玩具当病人,每次都忙得不可开交而小动物们却是湿泠透顶。

我的愿望是让爸爸妈妈爷爷一人给我买一个我喜欢的玩具汗冰鞋、滑板车、弹跳杆。可是他们都不给我买,哼!只能等到过生日时才给买了,我多么希望早晨从睡梦中醒来,他们已经帮我买下玩具了。

这就是我,淘气、可爱的我,天真、浪漫的我。

六年级自我介绍6

我们生活的世界就像一个百花园,每个人都是这个花园里的一朵花。“人与人不同,花有百样红”,我们每个人都有自己的性格。兴趣。爱好。特长……下面,我就来介绍一下自己吧!小小的眼睛,乌黑的长发,一张樱桃小嘴,能说会道。这就是我。 我有一个缺点:爱哭。谁要是惹到我,我的眼睛就像没关紧的水龙头,眼泪哗哗的流个不停,唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩,可是,我也关不住这个水龙头。 记得有一次,是在放学的路上,我们班的某一个女生,不小心撞到了我的耳朵,把我的耳钉撞掉了,耳朵还流血了,我便大哭起来,我们班的几个女生都在安慰我,可是,她们谁安慰我都不 ……此处隐藏1885个字……,不推拖,不糊弄,协助老师管理好班级,是老师的得力小助手。一直以来都能全心全意为同学们服务,用自己热情开朗的性格影响周围的同学,只要有我的地方同学们都笑的合不拢嘴,一个个前仰后合。我的热心赢得了大家对我的充分信任,从中也让我感受到了快乐

我认为,学习好最主要的原因就是要勤奋。名人名言说的好:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”“书山有路勤为径”刚刚上一年级的时候,我的成绩不是特别优秀,但是我从不气馁,因为没有人天生就是天才。我总是向别人请教,直到弄懂了为止。

我也觉得积累对于学习来说也是一种勤奋。学习要勤奋,这里的勤奋不仅只追求上进、热爱学习,还指积累。学习中,课外的积累与课内的东西一样重要,是必要的、不可缺的。世界上没有任何一条捷径能马上让你提高成绩,一飞冲天。读书时的好词好句可以积累,大自然里的知识可以积累。积累的好处有很多,比如我就深有体会。每次考试的作文,别人正不知如何下笔之时,而我大脑里浮现出许多平时积累的东西,让我顿时有了灵感。

别人在高兴的玩的时候我在预习课文。别人到睡觉时,我还在整理一天所学。为了能使我的成绩有所提高,我付出了很多努力。当然,我的努力有了成效!我的成绩终于有了突破。但我仍然不敢有丝毫放松,依然是勤勤恳恳,一回家就复习、预习,成了我学习的好习惯.

我特别喜欢看书,书是我的精神食粮。我有一个很大的书柜,存了很多不同的书,我很喜欢看儿童文学和科学探秘的书。我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。因此,还闹了不少笑话。阅读能给予我力量。

现在我正努力学习去实现未来的愿望。我对自己提出了做作业的七条要求,如先复习、改错、再做作业,然后要预习新课内容。每次期未考试会订出计划,达不到目标时找原因,总结经验,令学习成为成长动力。我对知识的理解和领悟力较强,课堂上总有我响亮清脆回答问题的声音,主动自信的我总成为同学们的楷模。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的博击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

六年级自我介绍12

说起我的绰号拖拉机,在我们小区可是如雷贯耳呀,因为我做什么事都慢吞吞的:穿衣服慢,吃饭慢,写作业慢甚至连走路都慢着呢!

我每天早上6:30分起床,穿衣服时,我细细地系着每一粒纽扣;刷牙时,我用牙刷轻轻地刷着每一颗牙齿;洗脸时,那柔软的毛巾要把脸上的每一个角落都擦拭到;梳头时,我会把每一根头发都仔细地梳进辫子中所以从起床到梳洗,30分钟不知不觉溜走了。接下来的吃早饭还需要30分钟呢。虽然妈妈已经让饭提早凉着,可我一口饭、一口菜,细细嚼来慢慢咽,在妈妈的催促声中,我边吃饭,边听广播,享受着上学前的片刻放松。尽管我家和学校只相距300米之遥,但我还是常常踩着上课铃声走进教室。

在学校里,我是办公室的常客,因为我的.课堂练习没有完成,即使大部分同学都已经交上、改好、订正好了,可我还停留在埋头苦做的阶段,所以我常常被老师请去,到办公室加班。

慢似乎成了我的习惯,连考试时也不例外。每次收试卷时,我总是那个还没有完成的,更别说检查了,所以我的成绩总是差强人意。

其实仔细想想,那个绰号形容得还真准确,慢的主要原因就是拖拉,做事不专心。我穿衣服时还想着温暖的被窝,梳头时想着到底梳什么发型,吃饭时听着广播,做练习时耳朵听着同学的风吹草动,考试时更是浮想联翩唉!

妈妈说我拖拉主要是时间观念淡薄,所以她给我买了一个手表,希望手表能提醒我及时完成手头的事,让我从慢吞吞的拖拉机变成高速行驶的小飞机,呵呵我期待着,更努力着!

六年级自我介绍13

我叫刘锡桂,今年11岁了。是一个活拨开朗的小女孩,大概不能这么说吧,为什么呢?其实我的性格和男生没什么两样,不相信吧?那就听听我的故事吧。

你们一定没见过女孩受伤了却不喊不闹吧?你们看了下面的事情就会大吃一惊的。我还记得7岁的时候,“叮,叮,叮!”下课了,我争先恐后的跑到了小操场。“快来!快来!”我站在操场中央兴奋地喊道。女孩们都一窝蜂的跑了过来。“我们玩游戏吧?”我用手摸着大脑说。“我知道了!我们玩抓人吧?”“好哇!好哇!”我说。

游戏开始了,小骆追着我。我急了,使劲的`跑,结果没看到脚下的石头。“哎呀!”伴着一声惨叫,我摔了下去,“你怎么了?”小骆见我受伤了,急得像热锅上的蚂蚁。“你们快来!”她一边望着我一边喊着她们。“怎么了?”一个同学问,小骆把事情一五一十的说了出来。“快!把她送医务室!”尹讯说着,把我送到了医务室。到了医务室,我才发现我的裤子刮破了。卷起裤子,哇!膝盖一块地方都出血了。可我还是勉强的笑了笑,然后说:“没关系!抹点药就好了。”说完我就抹了点药。“我们玩去吧!”我一瘸一拐的走出了医疗室。一点都没有在乎膝盖上的伤。

但是,在小操场上,还是听得到我们的欢声笑语。怎么样?知道了吗?呵呵!这就是我!

六年级自我介绍14

有的人说我象爸爸,有的人说我象妈妈,我到底象谁呢?

我就是我,一个活泼开朗的我。在家时,我的欢声笑语充满我温馨的家;在校时,我的欢声笑语弥漫我可爱的校园……爸爸妈妈说我是快乐的使者,老师同学说我是欢乐的化身,而我认为,我就是我,活泼开朗的`我。

我就是我,一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的生活。想象中,我的小屋弥漫着童话的气息,下着甜甜的雨,吹着甜甜的风……我的小屋垂挂着棒棒糖,飘着肥皂泡泡,让我有一种脱离显示的感觉,但我更能接受现实,面对现实。我就是我,充满幻想的我。

我喜欢攀岩,我喜欢蹦极,我喜欢冲浪,我喜欢挑战。我喜欢在冬天吃冰激凌,我喜欢在夏天是麻辣烫……我喜欢穿着短袖进冰场,我喜欢穿着棉衣烤暖炉……我就是我,喜欢挑战的我……

蓝,是天的颜色,我不会象海那样抄袭天的蓝;红,是火的象征,我不会像朝霞那样模拟火的红……

我就是我,独特的我。

六年级自我介绍15

我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!

在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。

我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的`一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!

每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。

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