主题活动策划

时间:2023-10-26 11:10:19
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活动主题:

苏州大学动物保护协会关爱校园猫咪活动策划

举办单位:

苏州大学材料与化学化工学部团委、苏州大学动物保护协会、苏州市小动物保护志愿者协会

一、活动背景:

我们社团的发展逐步走入正轨,是时候用实际行动来诠释我们关爱流浪动物的理念了,而我们目前最应该做的是把自己身边的流浪动物照顾好,这样才会让同学们相信,我们不只是空喊口号,我们能够切实落实到行动中,我们可以用实际行动来诠释我们的理念。从而可以号召更多有爱心的同学加入我们,然后走出校园,走进社会。一直恪守我们不变的理念:关爱流浪动物。

二、活动主题:

关爱动物,就在举手投足之间。

三、活动意义

同学们通过参加校内志愿者活动,亲自照顾流浪猫,可以切实感受到流浪猫是处于一种怎样的生活状态,从而唤起同学们的爱心,以更大的热情投入到保护动物的活动中,;

可以使同学们的大学生活更加充实而有意义,对培养我们大学生的社会责任感以及正确的价值观的形成也发挥重要作用。

通过此次活动扩大我们社团的影响力,丰富社团活动形式,壮大我们社团的后备人员储蓄力量,为以后开展更多更大的活动做准备。

四、活动对象:苏州大学全体热爱动物的同学

五、活动主办方:苏州大学材料于化学化工学部团委

苏州大学动物保护协会

苏州市小动物保护志愿者协会

六、活动时间:11月起

七、活动地点:苏州大学独墅湖校区(目前)

八、活动流程策划:

志愿者招募阶段:

1. 新闻中心:做好志愿者招募的宣传工作:通过宣传海报,一二期各一张,qq群,人人网,天涯论坛,学校其他媒体,以及各种人脉关系,招募能长期关爱校园猫咪的有爱心有责任感的同学。准备好相机等器材,联系其他校园媒体。(志愿者招募可定期进行一次,扩大志愿者库)

办公室:统计报名人员的相关资料:姓名,联系方式,住址,空余时间。(将志愿者进行简单分组,确保一二期都有志愿者照顾猫咪,确保不同活动阶段都有志愿者参与)。

外联部可同时拉爱心赞助,增加猫粮储备。

志愿者招募及信息采集工作在10月31前结束。

喂猫阶段:

办公室:最终确定参与喂猫活动的志愿者,每两个周或一个月为一个周期,确定一个周期内志愿者的人数,确保一二期都有志愿者的参与,根据个人意愿确定下一周期喂猫的志愿者

活动部负责每个周五分发猫粮,并事先确定喂猫地点。

活动时间:每个周的周六周日中午

活动地点:主要以一二期宿舍附近等猫常出没的地方为主

活动方式:志愿者一起携带分发的猫粮,将猫粮放在固定的位置,以后就在此喂猫。

新闻中心:抓拍每次喂猫咪时的照片,及时通过各种渠道展示活动最新动态。

外联:积极联系培训人员,做好培训工作的准备,务必在结扎之前进行一次培训。

结扎阶段:以协助为主

活动部,外联部负责协助苏州市小动物志愿者协会帮忙捕猫,以便进行结扎,可招募志愿者参与。

时间:每个月进行一次,第一次结扎暂定为十一月中旬。

结扎之后:

根据讲座知识,接受过培训的志愿者负责照顾猫咪,注意自身安全。

为结扎过的猫做标记牌,方便辨认。(活动部)

每只猫由专门的志愿者(1-2人)负责照顾(办公室)。

一周后志愿者汇报猫的身体恢复状况。(活动部进行总结)

新闻中心负责拍照,同时督促志愿者悉心照顾猫咪。

活动结束后:

各个部门召开会议总结经验与不足。

办公室负责志愿者的录入工作,存入会员库;进行财务结算。

对志愿者进行综合评价,并颁发证书。

新闻中心:上传活动照片及视频。

主题活动策划模板集合2

【活动目的】

1. 使学生通过学习友善的品格,学会友善对待他人之道;

2. 培养学生关于“友善”的良好品格;

3. 使学生以实际行动践行社会主义核心价值观。

【活动形式】

班主任主持,全体学生积极参与。以学生为主体,让学生从小事中悟出大道理。采用个体活动和小组活动想结合,培养学生的组织和表达能力。

【活动过程】

活动时间:20xx年10月17日星期五

活动地点:商贸艺术部14物流(1)班教室

活动人员:14物流(1)班全体同学

一、看PPT上所展示的图片,引发学生的思考。

通过观看图片引出主题“友善”,你想别人友善地对待你,你首先要友善待人。

二、情景一:早晨的校园宁静清新。操场上、教室里还没有什么人来。只有你在树荫下看书。这时,你的同学小红来到学校,不知怎么回事,脚下一个踉跄,摔了一跤(恰巧你看到她摔跤,她却没有看见你)……

这时候你会怎么做?为什么?

思考、讨论…...

引出:友善首先的在别人需要的时候毫不犹豫地伸出援助之手,同时要站在别人的角度上思考问题,以恰当的方式表达我们的友善,尊重他人也是一种友善的品格。

三、小品《绊倒了》

通过小品引发学生关于“友善”的思考,引导学生深究摔倒的学生究竟被什么绊倒了。

引出友善也变现为良好的礼仪修养和素质。

四、小品《撞了》

引发学生的思考:怎样做才是友善的?友善的人应具备哪些品格?

五、“友善的星星“悬挂在星空下

引导学生将友善作为自己的行为准则去身体力行。

六、独唱《兄弟难当》

七、游戏《收获惊喜》

通过游戏,告诉大家只要目标明确,朝着“友善”这个方面去努力,你就能收获惊喜。

八、总结

从践行社会主义核心价值观的高度去告诉大家“友善”的重要性。

九、合唱《左手右手》。

主题活动策划模板集合3

前言:

中华人民共和国成立*周年,我们古老的文字已存在千年。千年的文字一个一个地沉淀了中国人独有的韵味。这种韵味在我们身上演化成在外侮侵略时的“威武不能屈”,演化成在外交紧张时的“君子自强不息”,演化成在中国崛起时的“与邻为善,求同存异”的大气。可以说中国这六十年的步伐之所以这样稳当,是因为有中国悠久的文化做着厚实的奠基。而文化的载体就是文字,与其说中国的方块字是中国人一身正气的写照,更不如说,中国人的方正来自方块字的熏染。与其说中国字是中国人睿智的精华,更不如说中国人在吟哦一个一个字时锤炼了思 ……此处隐藏1666个字……给芳芳。

二、提问:你的朋友不开心你会怎么办?

1、鼓励幼儿大胆发言。

2、老师帮助幼儿小结。

三、表扬在班上做得比较好的幼儿事例,希望别的幼儿向他们学习。

四、给小朋友送红花。

活动反思:

这节谈话活动,小朋友知道了在朋友不开心的时候要多关心他,知道关心朋友是件快乐的事情。

主题活动策划模板集合7

(一)班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家、在校遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力以及交通安全。

(二)活动地点:

教室

(三)教育重点:

学习交通安全、防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:

谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:材料一:据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,从入校常受到高年级男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的随身听,被老师查出后,才说出了偷窃的原因,此案令人震惊。

材料二:据《羊子晚报》报道,重庆某中学生,由于上网吧,在网吧里结实了一位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵,该生被社会青年动手毒打,幸好被“110”巡警发现,在家长的强烈要求下,开始了立案侦查。有少数学生被欺负,一直不敢告诉老师和家长,而是请社会青年来“摆平”,终于酿成了流氓斗殴,给学校、家庭带来了很大的负面影响。安全教育主题班会教案一、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马

路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

二、人身安全

1、防止被坏人蒙骗。

2、学生不要进入人员混杂的营业性娱乐场所。

3、上下学途中,要结伴同行,特别是女生。

4、禁止女生晚上单独外出。

5、遇到坏人怎么办?

6、遇到危险或遇到暴力侵害怎么办?

三、安全保卫

主要是教育学生不携带危险品、管制刀具进校园,不结伙社会人员进校园等。

管制刀具包括如下:

(1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀;

(2)刀体八厘米以上,带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀;

(3)武术用刀(能开刃的)、剑等器械;

(4)少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

(5)其它可能危害社会治安的刀具。

防盗:保管好个人财务。在上课、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

四、消防安全

安全用电随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电

源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

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主题名称:

手拉手

时间:

[10月10日―11月10日]

主题目标:

1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。

2. 学习用简单的绘画、手工、音乐等方式表达自己的情感。

3. 掌握一些简单的交往技能。

资源与环境:

1. 将与活动有关的物品、图片、照片展示在教室。

2. 活动区摆放各种打击乐器,幼儿自由模仿。

活动名称:

手工:送给朋友的礼物

活动材料:

剪刀,糨糊,各种做礼物的材料人手一份

活动与指导:

一、谈话:你的好朋友是谁?提出送礼物给朋友。

二、出示做好的礼物,引导幼儿观察。

三、老师示范讲解。

四、幼儿动手做礼物。

五、做好礼物,相互赠送礼物。

活动反思:

一说到送礼物给好朋友,小朋友们马上说开了,都你一言我一语的说要做什么礼物送给好朋友。在小朋友说完后,我提供了材料,孩子们做得可开心了,互相赠送礼物的场面可热闹了!

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