班主任培训工作总结

时间:2024-05-16 02:44:12
班主任培训工作总结

班主任培训工作总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此,让我们写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的班主任培训工作总结,希望能够帮助到大家。

班主任培训工作总结1

20xx年x月xx日xx市新招聘教师岗前培训在xxx中拉开了序幕。我十分荣幸参加入了这次培训,透过培训学到了很多新理念,新知识,就像x局长讲的,我们要珍惜这个来之不易的机会,争取做一名优秀的教师。在这短短的两天培训中,来自一线教授或教师的讲座,使我感受颇多,收获颇多,其中xx大学xxx教授的《教师职业道德修养和专业成长》令我印象深刻。

“那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。那个讲台,举起的是别人,奉献的是自我……”。崇高的师德,源于千百年来中华文化的积淀和传承。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”――人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献;“人类灵魂的工程师”、“辛勤的园丁”――人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操;“学为人师、行为世范”――人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高,从古至今,崇高的师德在中国教师中薪火相传,生生不息。

我们作为,祖国教育在线上的一名新教师肩负着国家和民族兴旺发达,长盛不衰的重任,首先热爱祖国,热爱人民、热爱教育、热爱学生,师爱温润在平凡的日子里。xxx教师从教六十年,深刻感悟到:“没有爱就没有教育”;xxx教师提出“让爱的阳光照亮森山”;xxx教师”用心去爱每一个学生”;xxx教师指出“师爱是师德的灵魂”。这种爱在危难关头闪烁着夺目的光辉。xxx教师,xxx教师为了学生的安全不惜牺牲自我宝贵的生命,xxx教师说:“教师在,学生在!危急时刻,把生的期望留给学生,把死的危险留给自我,“生死关头,他们将学生的利益放在第一位,一切为了学生”。xxx教师,用小船摇出期望、xxx教师,不让一个学生掉队他们在平凡的工作岗位上干出了不平凡的事业,究竟为了什么,他们自豪的说:不为什么,“因为我们是人民教师”。平凡的工作,伟大的奉献铸就了闪光的师德之魂。

人民教师是“太阳下最光辉的职业”;使命崇高,职责重大。一言一行都连着祖国的前途,民族的未来,自律的职责意识是一名教师必备的人格素养,爱岗敬业、教书育人,为人师表体此刻生活的分分秒秒中,自从我们选取了这个职业,我们就肩负着,岗位职责、社会职责、国家职责,我们不负使命,我们做好了准备,我们决心用我们的青春和汗水乃至生命,撑起我们光荣神圣的教育事业的精神大厦,用闪耀的师德之光,光照乾坤。

班主任培训工作总结2

这次班主任培训给我带来了很大的收获,从最初的视频听专家的讲座、看案例分析、和同行的沟通,都是我以前没有经验过的,再到现在的三人行网络班级的建立,更是激发了老师、家长和学生的沟通,三人行网络平台超越了传统的家校互动,让学生和家长、老师的沟通变的刚好有效,比以往用校讯通的联系便利快捷了很多。而且更加增进了老师和学生的感情,有些在学校不能沟通的事情,在网络上用文字沟通变的更加亲切了。

记得最初学习了第一个模块后,我的心得是作为老师,就应当放下老师的架子,走进学生,呈现老师的笑脸,让学生感到老师也很温顺,很亲切,是可以接近的。我想老师的热忱也会唤起学生的热忱的。在放学后,望见学生,主动和学生打招呼,这样可以加强和学生的沟通,增加学生的敬重。后来我发觉学生和我的距离拉近了。接着接连的学习了6个模块,学习到了许多先进理念,以及一些优秀班主任的好的阅历,我把学到的阅历都写在我的博客里,并渗透到了自己的教学中,发觉比以前陈旧的教学方式好多了,学生也情愿接受了。

作为班主任,最大的工作是培育人、教化人、塑造人。后来的三人行网络班级真的变更了我,也变更了一些学生。我平常和一部分学生沟通,很少顾及到全部的学生,由于班级学生许多,常常有一些学生成了”漏网之鱼“。而在网络班级里,我发了帖子,全班的同学都看了,全班的学生都会在帖子里和我沟通,我都一一地回复,这样每个学生都照看到了。我班还有几个比较活跃的学生,平常学习很放松的,而这次的三人行特殊主动,或许是因为喜爱网络这种方式吧,都表现的特殊主动。当我把一些事情交给他们,比如:班级书架、班级作业等让他们去做,他们做的很好。后来那几个学生的学习也提高了许多。应当说,是三人行变更了他们。

在这次培训中我还有一个很大的收获,就是养成了写博客的习惯,每次培训时有了心得,就写成文字,记录在我的博客里,以前我没有记日志的习惯,现在学习到了好的理念,我都把它记到了我的日志里,常常可以翻开看看。

最终,我想说,假如生命是一棵树,我们能做的,就是尽量汲取阳光雨露,让这棵树日益茂密,强壮成长。在这个信息爆炸的年头,日新月异的新科技,新理念,新学问,就是生命中的阳光。我们与时俱进,就是拓展了生命的宽度;我们探究创新,就是延长了生命的轨迹。与其对着青春不再、时间飞逝而叹惋,倒不如行动起来,“善假于物”,终身学习,让生命之树长青。这样一路求索,为的是增加生活的色调,提升生命的质量。

通过这次培训,使我受益匪浅,接下来我会渐渐的消化和汲取它,指导到自己的实际工作中去,虽然班主任培训即将结束,但是学习照旧接着。

班主任培训工作总结3

我是一名参加工作近九年的青年教师以及班主任,今年暑假有幸参加了中小学班主任国家远程培训,从中学到了许多的理论知识。通过六个模块的学习,使我对新时期的班主任工作有了更进一步的认识,对班主任这个岗位有了更深层次的理解,对班级管理更趋理性化。现总结如下:

1.润物细无声。培训中谈到诸如:教师要平等对待学生,对学生眼保健操、广播操的态度,安排座位、评选干部、三好学生、值日生工作等,虽然都是一些日常琐碎小事,但不认真对待却会引出许多负面影响:通过培训,我深刻认识到要达到润物细无声的目的,要在教育的细节上下功夫,把细节的工作做好,把平凡的工作做得不平凡,就会收到事半功倍的效果。

2.更新教育观念。在每一个模块的学习中,都有专家讲座,聆听了专家的讲座后,茅塞顿开,对于日计划,班主任工作要忙到点子上,课堂管理的新认识,如何开始新半年,班级文化,班级常规的制定与落实、主题教育活动的设计与开展等等,都有了一个全新的认识,思路清新、目标明确。

3.增强了理性思考。班主任工作纷繁复杂,常常忙于班级日常事务处理,忽略了班级工作的理性思考,如今我深深体会到班务工作要有目标。目标就是方向,有了方向才有动力。班主任应根据学校工作和本班的实际情况,制定全班在知识、能力、情感等方面的总体目标和阶段目标,让每一个学生明确我们全班正在努力奋斗的目标是什么,以避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力,而且要将集体的目标动力落实到每一 ……此处隐藏14036个字……班主任的工作方式,给我启发帮助很大;虽然这次我没能取得最优秀的成绩,但我想我一定能用实际工作的成绩交一份优秀的答卷。

最后,谢谢老师们的辛勤工作,你们也该休息休息了!

班主任培训工作总结13

从 十月八日 接手办公班至现在已经快一个月了,在这一个月里我做了很多工作,事实证明,正是这些行之有效的工作,才使得办公专业班有了长足的进步。

这个班级大部分学员都是我带的计算机基础课程,对学员的学习等基本情况大致了解,这使得我在日后的管理当中有一定的帮助。

由于自己之前班级的班主任工作做得不是很到位,导致有学员学到一半的时候中途退学,这当中虽说有学员自身的原因,当然也有我班主任的原因。对此,我总结了经验,明白了自身在班级管理方面的优缺点。在新的班级管理当中,我努力克服这些缺点,发挥自身的优点。

首先,班级里许多学员都是属于 90 后,年龄较小,个性都比较贪玩,缺乏主动学习的动力。对此,我先从班干部入手,选出了在外面有工作过,能力等各方面都较为突出的学生作为班干部,并对于班干部的工作进行指导,让学生带学生,让学生管理学生,从而提高班级学生的学习积极性。同时在学生管理学生的同时,得以让班级凝聚力增加。

班级里有一位叫曾雪的学生一直是班级里学习成绩等各方面都较为落后的一位学生,该生是受父母之命来校的,学习上一直不努力,上课常分神,各门课程都不及格,出现了厌学的状况。对此我进行了深度了解,发现该生不仅是厌学,而且对于社会及父母都存在抵触心理,并且非常自卑,认为自己长得不如人,没人聪明等。

班主任培训工作总结14

我从事教化教学工作26年,当了15年的班主任,回过头来想想,自己的26年工作,总结起来说就俩字:“累,烦”。然而,通过这次的班主任国培,特殊是听了郑立平老师的,魏书生老师的讲座,深刻体会到自己离他们所说的做人做事的那种精神境界还远了去了。

在佩服两位专家的同时,我从新谛视了自己的工作看法,做人做事的看法,觉得自己的累与烦都是由于自己的思想境界不够高尚,没有怀着一颗平常心去对待工作,没有科学地去管理班级而造成的。由此可见在他们身上肯定存在一些值得我们借鉴和反思之处。始终喜爱一句话“一个人要有实力变更自己能变更的,要有志气面对不能变更的,要有才智分清什么是能变更的什么是不能变更的。”听了郑立平老师一场报告会,我更深刻的体会到了这句话的哲理,更坚决了前进在教化道路上的信念,更清晰了在教化事业上的努力方向。

郑立平老师把教化比作了婚姻,道出了我想说却始终表达不出的心声。郑老师说“许多人都是糊里糊涂的走上了教化战线,既然和教化结了婚,要么白头偕老,要么各奔前程,千万别糊里糊涂的凑活,虚度光阴”。其实,这个故事告知我们:假如不想从事教化,赶快去别的领域发展,你可以飞的更高;假如选择接着教化之路,那就摆正好心态,你同样可以飞的更高。

魏书生老师给我们的讲座也是这个含义,“松、静、匀、乐、让我们守住那份心灵的安静,以静治动,以不变应万变。摆正心态,坚守阵地,品尝你工作,做人的骄傲感和华蜜感,同时也尽到了做人的责任!

芸芸众生,大部分是平凡的人,留名青史者屈指可数。虽是平凡人,但我们不能平凡,我们可以做出一份不平凡的工作成果。走在教化的道路上,我们已经无法变更,能够变更的是工作心态。与其郁郁闷闷的求生不得求死不能,不如潇潇洒洒轰轰烈烈的去活一会。既然不做教化战线上的逃兵,那就去做一名勇士;既然选择了教化的道路,那就选择了这种工作方式;既然当了一个累并清贫的老师,那就做一个欢乐并优秀的老师。

带着一份激烈与感恩的心情,听着专家的讲座,心里面还在思索着:自己干了二十几年,好像都是在盲干,身体上的劳累不说,虽然带出的学生有考上重点高校的不少,但是自己付出的代价也忒大的。谛视自己现在当的班主任工作,还是在起早贪黑的劳碌着,身在忙着,就不能像郑立平老师和魏书生老师那样科学地管理,放心地让学生自己去做事吗?学校在进行教化教学改革,特殊是课堂教学改革,我假如还这么身体在忙着,那我如何腾出时间来进行我的课堂教学上的创新与改革呢?我得好好规划规划,好好地利用班干部。于是乎,通过半个学期的视察,我做出了从新改选班干部,把工作细化,让班干部分管班级各项工作。各小组长个各尽职责。我就当背后的“检查官”了。

另外,依据本班的现状,差生,捣蛋生一大堆,我该怎么管呢?上课讲话,上课吃东西,开小差的多了去了,班规出台不理睬你的,他们照样我行我素。我该如何管理?我想啊,我得向魏书生老师学习,交给他们些事情做。让他们自己管自己,发挥他们的主动主动性,有事情做了,他们也就不闲着了,课堂表现或许会有所改观。这就是现在的我,新的理念,新的心态,也希望自己活出精彩来!谁不希望自己轻松啊?

班主任培训工作总结15

为认真贯彻落实教育部《中小学班主任工作常规》,切实加强我校班主任队伍的建设,充分调动班主任的工作积极性,发挥班主任的工作主动性和创造性,努力建设一支具有创新精神、热爱学生、精通管理、教育有方、勇于负责、充满活力的班主任工作队伍,我校根据阳教函字【20xx】108号通知,结合我校实际,对班主任进行了培训,下面就我校对班主任培训工作情况作总结如下:

一、领导高度重视。

我校向来重视班主任老师的培训和学习,除了学校组织的统一学习外,还要求自己加强学习,加强反思,加强合作,加强交流。学期初的工作打算,学期中的问题交流以及学期末的经验交流给班主任老师很大的帮助,他们可以在做中学,也可以在学中做,使得学校的班级管理水平日日提高,具有创新活力。

二、组织过程认真

1、制定方案,及时培训。为了切实作好这项工作,政教处制定了培训方案,根据县局要求选择并确定了培训内容或主题,对于确定的主题除了规定的这些以外,根据教学的实际及时机,我们还会随机向班主任老师推荐相关的班主任管理方面的文章或者经验,让老师们学有所依,做有所靠,在学习的基础上进行再创新,从而提高自己的水平和能力。

2、内容讲求实效

(1)学习了教育部《中小学班主任工作常规》,明确了班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律的有关内容。(2)观看了全国优秀班主任的视频讲座,感悟优秀班主任的经验和方法。

(3)学习了20xx年阳城县班主任工作论文及主题班会设计汇编,提高了班主任工作中的案例,分析和经验总结能力。

3、方式灵活多样

采用集中学习与分散学习活动与会议交流相结合的形式。

三、效果明显突出。由于我校很注重老师们学习和总结交流,所以我校的班级管理水平一直在稳步提升,很多年轻班主任有自己的思想,他们对班级管理甚至可以与老班主任不相上下。我们不封闭自己的思想和做法,在交流中也使得我们的班主任有了学习的目标和榜样,从而形成了一个良性循环,班级工作也会越做越好,学校管理也会越来越规范,争做自己的特色。

班主任工作任重而道远,我们将在以后工作中继续努力,争取使班主任工作做的更好,使我们班主任水平越来越高。

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