预防溺水演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在学习、工作生活中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的预防溺水演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
预防溺水演讲稿1今天班会，我们6（2）班开展了“珍爱生命，谨防溺水”主题活动。一开始，娄玲给大家宣传了预防溺水的知识。之后，陈怡霞全面介绍了近几年中小学生溺水情况。
看了一系列触目惊心的数字，每个学生都感受到了前所未有的危机感。陈怡霞的介绍很详细，先总结了近十年溺水儿童的数量，然后逐一讲述案例。有些就发生在我们身边，有些和我们的年龄有关。预防溺水不是小事，溺水也没有我们想象的那么远。也许在一个不经意的懵懂时光里，我们会留下一生的遗憾和遗憾。
这节课结束的时候，大家都感触良多。很多平时爱一起游泳，一起在河边玩耍的同学，警惕性更高，也学到了很多安全游泳，防溺水的知识。希望所有同学都能珍惜生命，不怕一万，只怕一千。只有让警钟长鸣，让我们以预防的态度面对生活，我们才能预防一切灾难，永远保持安全。
预防溺水演讲稿2老师和学生：
大家好！
我今天演讲的题目是《珍爱生命预防溺水》。
夏天越来越热了。游泳是最受欢迎的体育活动之一。然而，由于缺乏安全意识，溺水事故很容易发生。近年来，中小学生溺水死亡多发生在周末、节假日或放学后；大多发生在农村地区；大多发生在无人看管的河流、池塘等野生水域；大多发生在学生自己一起玩的过程中，有的是一起游泳淹死的，有的是为了救溺水同伴被很多人淹死的。
夏季是安全事故高发季节，预防溺水事故无疑处于重要位置。为了创造安全的学习和生活环境，杜绝此类悲剧的发生，现向全校提出以下要求：
1、未经许可，禁止在江河、池塘、溪流中玩耍，任何时候未经许可，禁止在江河、湖泊、池塘、水库中游泳或泼水。
2、坚持“六不”：不私自下水游泳；不得擅自与他人游泳；没有父母或老师的指导
情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。坚决做到“四不去”：未经家长教师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。
3、见到有人落水时，不盲目下水施救或者避而不见，而应大声呼救或报警（110），避免发生因盲目施救而导致更大的不幸。
4、每个人从我做起，严守学校纪律，用学到的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。在加强自我安全意识的同时，对于那些违反学校纪律，私自玩水、游泳的行为，要坚决抵制、劝阻并报告学校老师。
同学们，我们每个人是家庭的希望，祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。同学们一定要充分认识到这一点，深刻认识到溺水事故的危害，远离危险地，从而避免溺水事故的发生。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。最后，让我们共同：珍爱生命，预防溺水。
预防溺水演讲稿3亲爱的老师们，亲爱的同学们，
最近天气越来越热，也是学生容易发生溺水事故的时候。为避免溺水事故，学校向全体学生提出以下要求:
1、不要独自外出游泳，不要在河塘边或矿坝周围玩耍；不要捡掉在水里的物品；不要去河塘钓鱼。
2、游泳需要去有资质的游泳池，而且一定要有组织，可以在大人的指导下去游泳。
3、注意身体健康，下水前做好准备，先锻炼身体。如果水温太低，应先在浅水中冲洗身体，待适应水温后再下水游泳。
4、不要贸然潜水浮潜，也不要互相打架，以免饮水溺水。
5、如果在游泳过程中突然感到不适，如果小腿或脚抽筋，应立即上岸休息或呼救。
6、从我做起，严格遵守学校纪律，坚决不玩水。有时学生发现有的同学未经允许去危险的地方游泳或玩耍，要劝阻并及时告诉老师或家长。
那么在我们的日常生活中，当我们救助一个溺水的人时，我们应该怎么做呢？
当有人落水时，你不能冲进水里去救他，因为一旦被落水者抓住会很危险。在水中与溺水者纠缠，不仅会消耗施救者大量的体力，有时甚至会导致施救者体力耗尽，最终死亡。你要立即呼救，把救生圈、竹竿、木板等东西扔给落水者，然后拖到岸边。在现场抢救溺水儿童时，要迅速清除口鼻内的污泥、杂草和分泌物，保持呼吸道通畅。然后，将溺水者抬起，使其趴在施救者的肩膀上，保持腹部紧贴施救者的肩膀，头和脚下垂，让呼吸道内的水自然流出。然后进行口对口人工呼吸和心脏按摩，并尽快联系急救中心或将溺水儿童送往医院。
综上所述，溺水是非常危险的。日常生活中要提高安全意识，安全第一，未雨绸缪。水无情，人有情。其实，只要我们注意生活中的各种游泳和游泳事件，提高安全防范意识，学会溺水自救和他人溺水施救，溺水是可以预防的。
预防溺水演讲稿4亲爱的老师们、同学们：
大家好！
烈日炎炎，正是溺水事件的高发期。很多人因为贪婪而陷入困境，很多人因为疏忽而告别人世。增强意识是防止悲剧发生的关键。今天有必要谈谈如何把预防溺水意识落到实处。
首先，牢记防溺水的“六不”。“六不”：
1、未经允许不要在水里游泳。
2、不要擅自和别人一起游泳。
3、没有家长或老师的指导不要游泳。
4、在没有安全设施和救援人员的水域游泳。
5、不要在陌生的水域游泳。
6、不熟悉水的青少年不允许下水救援。“一个需要”：学会基本的自我保健和自救方法。
有些同学认为溺水与自己无关。学习预防溺水只是一年一次的练习，掌握了也没多大意义。努力学习也是白费力气。他们只知道生活异常美好，却不知道它不堪一击。
生命是珍贵的，美丽的，绚烂的，灿烂的。但是，如果掉进水里，遇到意外，再美好再华丽，也只是一瞬间的烟火。你必须在死前熄灭生命之火。即使浪漫主义诗人雪莱有着灿烂的生命之光，即使他曾经迎着风，向大海表白过自己的感情，但一旦被大海埋葬，他的肉体依然会腐烂。
我们常说，人是万物之灵，经常忘本的悲剧也会登场。因为我们做了一个未经授权的主张，我们会在瞬间被淹没，我们的亲人会为我们悲伤。我们也会后悔，因为我们有梦想，溺水意味着梦想破灭。我们渴望分享，因为快乐往往是被分享的。如果我们溺水了，我们就不能再和家人朋友老师分享我们的快乐，只能默默的隐藏自己的痛苦。
江河千里，安全第一。不小心下去，亲人会哭。
谢谢大家！
预防溺水演讲稿5各位老师、各位同学：
大家好!我今天讲话的题目是《珍爱生命，预防溺水》，生命是最宝贵的，人的生命只有一次，所 ……此处隐藏6703个字……中救人，而是立即呼吁成年人营救。
凉爽的海滨、河流和小溪给人们带来欢乐，但也隐藏着安全危机。有了更多的准备和清醒，可能的遗憾和遗憾就可以避免了。
我的演讲结束了，谢谢！
预防溺水演讲稿13亲爱的老师、同学们：
大家好！
水，是人类生命的源泉，没有水就没有地球上的万物，但有时水也会吞没人类的生命；水，她温柔平静，但有时也会变得肆无忌惮；水，她清澈见底，但有时也会变得杀人如麻。什么是幸福的家庭，无非是完整无缺的温馨家庭，然而一个幸福美满的家庭常常会被无情的河水毁于一旦。同学们，生命是非常的脆弱的，它需要你的精心呵护。因此，我们要时时刻刻地做到防溺水。
我曾经听外婆给我讲过这样一个真真实实的故事：在我外婆小的时候，家家户户都很穷，家里没有电风扇更别提什么空调了，呆在家里又嫌热。有一天中午，我外婆就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到河边玩耍，小朋友们看到清清的溪水很高兴，就开始玩起了打水仗，玩了一会儿，一个个小朋友就想去溪里游泳了。此时此刻，有个十一二岁的大哥哥带头先下了水，于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了，在水里你追我赶，玩的可开心了。
可是有几个小朋友根本就不会游泳，快天黑了，小朋友尽兴的回家了，到了吃晚饭的时间，隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了，我的外婆心想坏了，是不是刚才在水塘游泳还没回来。于是我的外婆和他们一起去找，刚到好溪边就看到了他的衣服还在岸边，可是左找右找就是看不到人影，此时此刻，大家都慌了，连忙找来各种工具进行打捞，几个小时过去了，最后终于在一处水流湍急的石缝边找到了，可是她已经停止了呼吸，永远的离开了我们。我的外婆讲完了故事已泪流满面，外婆告诉我水有时是很无情的。因此，我们必须时时刻刻防溺水。
前不久又发生了一起学生溺水事件，几条鲜活的生命就在一瞬间消失了，不仅给他们的家庭带来巨大悲痛，也为我们敲响了警钟。他们的生命就如初开的蓓蕾，前程无限，然而却被无情的好溪水所吞噬，难道不令人痛心吗？
生命是宝贵的，每个人的生命都只有一次，她不像财富能失而复得，也不像离离原上草周而复始。人失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的悲伤。同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，不断提高自身素质，为自己，为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来，让防溺水时时刻刻地扎根在我心中。
谢谢大家！
预防溺水演讲稿14尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
随着天气的逐渐炎热，人们首先想到的解暑方法，那就是下水游泳。虽说水是生命之源，但它也蕴含着无尽的危险，可以促使人提前结束这短暂的生命。游泳，这是一项非常健康的体育运动，但有的人为了一时的舒服，而选择了江边、水库、河塘等危险地带，就这样，死亡便向他们慢慢地逼近。
每年的这个时候，都是学生溺水事故的高发期，虽说老师家长每年都会对我们进行安全教育，但有的同学却不以为然，说：“什么溺水事故，这怎么会发生在我们身上？平时注意一点就行了。”这种想法是大错特错的，所有人都知道这一点，但还是有人做出了无法挽回的事。不信，那我就举个例子给你看看吧！
20xx年x月x日，一名小学生在无人知晓的情况下，擅自离开学校，来到附近的一个河塘里游泳，却因突如其来的抽筋在水里挣扎。学校那边，老师发现人数不对时立刻联系家长，和老师们一起寻找。一位渔民告诉她们，一个小男孩刚刚在河塘里游泳。当老师们刚到那里时，小男孩已经沉入水底。老师们心急如焚，立刻打电话报了警，经过两个多小时的努力，孩子被打捞了上来，通过医生现场鉴定，该学生是溺水身亡，因在水里的时间太久，已经无法判断死亡时间了。
电视台还特别播出了这篇报道，电视里，那个小男孩紧闭双眼，躺在木板上，黝黑的皮肤显得格外耀眼，他的母亲眼圈红红的，蓬头垢面，脸上有明显的泪痕。她的嘴里还念念有词，不断的用毛巾擦拭着孩子的脸颊和手臂。孩子的奶奶说：从孙子出事为止，她就没吃过任何东西，她无法接受这个现实。
当我看到这位母亲抱着孩子放声大哭时的场景时，不禁热泪盈眶，是呀！溺水身亡，不仅是你自己失去了宝贵的生命，还伤害了你最爱的人，让大家为你流泪，让你的父母因你而痛苦！你忍心这样做吗？读了这篇报道，使我对死亡充满了恐惧，使我对生命有了新的认识，使我更加爱护生命。
有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金；有人说，生命是一江春水，历经岩险滩，仍奔腾东流；有人说，生命是一颗小树，经历风雨磨难，仍茁壮成长。而我却说，生命如花，世界因如花的世界而精彩，但有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
同学们，我们是国家的未来和希望，我们一定要珍惜现在的生活努力学习，不断提高自身素质，为自己，为祖国创造有意义的的人生，让我们行动起来，预防溺水，珍爱生命！
谢谢大家！
预防溺水演讲稿15亲爱的老师、同学们：
大家好！
对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。你是否注意到：在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，许多鲜活的生命转瞬即逝，令人痛惜给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失，为了学生的安全，我们要对学生的不良行为进行监管和教育。
每一个人在自己的岗位上把好每一关，关心学生胜过关心自己。我们要做到：积极开展预防溺水事故教育宣传活动，落实“十个一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作业；建立每周一次专题教育制度；建立每日一次安全提醒制度，课前课后进行安全提醒。各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动，并且通过具体案例、典型事例警示学生，让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受，增强学生的安全意识，如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理，尽量把伤害降到最低点。
家校联合，共同防范。发一份“防溺水告家长书”，把它带回家：孩子下水游泳必须有家长的陪同，平时不到河边玩耍，更不得擅自同学结伴游泳。加强学生上课，放学等的出勤管理，明确专人点名汇报，及时掌握缺勤学生信息，对请假学生采取追踪调查，了解缺勤和请假学生去向，不明去向的学生要第一时间向学校汇报，并和家长联系。
深入学生，了解班级学生状况，发现有游泳动向的学生，及时谈心引导，做好学生的思想工作，使学生切实提高认识，从源头上杜绝学生下河游泳。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即寻找成人帮助，学校也要向学生讲解防溺水知识，提高学生自救自护能力
同学们，遵守规则，就是对自己的生命负责，就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。严格遵守作息时间，严格履行请假制度，严格服从学校管理，从身边做起，从小事做起。只要严守规则，每一朵生命之花就会更加娇艳，每一个家庭就能更加美满，整个社会就会和谐发展。事故隐患，你查，我查，人人查，校园安全，你管，我管，大家管。谨记：安全第一，生命是天！
谢谢大家！
