勤奋学习演讲稿

时间:2024-03-25 13:29:19
关于勤奋学习演讲稿

关于勤奋学习演讲稿

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的关于勤奋学习演讲稿,欢迎阅读与收藏。

关于勤奋学习演讲稿1

尊敬的各位老师、同学们:

犹记得刚进初中时,班主任给我们讲了一个故事:巴西足球队在第一次比赛失利后,无颜面见球迷,然而飞机着陆后,球员们看见热情接机的球迷举着大大的横幅,上面写着:“一切都会过去”。他们重整信心,在第二次比赛中夺得冠军。回国在机场,他们再一次看到球迷,横幅上仍然写着:“一切都会过去。”班主任总结说,一个人没有永远的成功,也没有永远的失败,因为一切都会过去。我之所以会将这句话深拓心中直至今日,因为它一直激励着我前行、鼓舞着我逐梦。

我曾有过一段很长时间的迷茫期。高一几乎懈怠了大半年,那段时间成绩很不稳定,与刚进高中相比,落后了很多。基础的不过关,导致后来想建高楼也是枉然。所以,无论我怎么努力,也弥补不回我课堂上丢失的东西,成绩也没有丝毫起色。我曾懊恼,曾感到沮丧和无望,也曾感到力不从心,因成绩屡屡靠后到麻木,亦曾怀疑“天道酬勤”的真实性。就这样在各种负面情绪中浑浑噩噩地度过了高二。临近高三时,落后而无助的感觉强烈了吞噬着我。那时我才明白什么叫“未觉池塘春早梦,阶前梧叶已秋声”。我猛然想起初中时我问过常拿年级第一的同学一个很傻的问题,我问他,你是怎么学习的?他说,认真学啊!我方才幡然醒悟:正是当时他对这三个字的认真和我对着三个字的不留意,差距已有了千里。我开始思考我是否真的认真完成了老师布置的功课,是否真的认真落实了知识,是否认真去做一名合格的高中生,一名合格的一中人。加上父母的鼓励,老师的开导,朋友的寄言,同学的帮助,我开始调整自己的状态,找到自己真正的不足,让自己从零开始,认真去学。幸运的是,第二次月考时,我的努力终于换来了小小的进步。

人生有些路只能一个人走,奋斗是一场耐得住寂寞的旅途。为了梦想,为了曾为你付出的人,再拼一点都不过分。有位哲人曾说:世界上登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。不论是天质极佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,都离不开勤奋。我开始相信有首歌里唱的:“逆风的地方,更适合飞翔,我不怕先万人阻挡,只怕自己投降。”就算失望,不能绝望,失败总会过去,重要的是,自己不能投降。

“走得最艰难的时候是在走上坡路的时候。”最后,以此句共勉。

关于勤奋学习演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。

那么,什么是勤奋呢首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。 “一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。 其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,世上没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上困难重重,要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难,我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,终于创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创造了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。 同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生!谢谢大家!

关于勤奋学习演讲稿3

尊敬的老师、同学们:

成功与勤奋是密不可分的,如果想获得成功就必须通过勤奋的努力,俗话说的好:“一份耕耘,一份收获。”没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上无捷径,只有勤奋才是成功的源泉。

东晋大书法家王羲之,为了练好书法,他每天都要求自己练字,练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔,就这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋,他才被人称为“书圣”。苏秦,因为求官不成,回家后被人家看不起,他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍,不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静,头昏脑胀,眼睛发涩,总想睡觉的时候,他就用锥子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在读书。正是由于苏秦的勤奋,终于他学有所成,成为战国时期政治活动家。从古人的实例中我们知道了要想成功就必须要勤奋刻苦,因为勤奋是成功的基础。

生物学家童第周,上中学时,考试不及格,老师要让他留级,同学们也笑话他,但他却不悲观失望,而是发奋学习,最后取得了优异成绩。出国留学时他又刻苦钻研,为中国人争了气,成了生物学家。科学家居里夫人也是孜孜不倦,勤奋探索才发现了“镭”,为人类做出了巨大的贡献。身残志坚的张海迪虽然没有上过学,但她勤奋刻苦,克服了常人无法想象的困难,硬是攻克了几门外语。他们能取得这样的成就不就是勤奋的结果吗?试问,如过他们不勤奋,他们会有今天的成就吗?

成功总是与勤奋形影不离,正如高尔基所言:“天才源于勤奋”。正是由于勤奋司马迁才写成震古烁今的文学《史记》。正是由于勤奋陈景润才摘取了“皇冠上的明珠”,成为数学家。正是由于勤奋居里夫人才发现了“镭”。勤奋是通往成功的重要保障,俗话说“一勤天下无难事。”只要勤奋就没有办不到的事情。所以,让我们一起来勤奋学习吧!为将来打下良好的基础!

朋友,让我们扬起自信的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用勤奋这把金钥匙去打开成功的大门,让自己火红的青春,点燃灿烂的明天。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于勤奋学习演讲稿4

老师、同学们:

大家好!

我演讲的题目是《 读书好 · 读好书 · 好读书 》。

“理想的书籍是智慧的钥匙” , “不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋 ……此处隐藏7143个字……的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌下的玩物。有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目?时间老人是公平,慷慨的,每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰,散漫的同学留下遗憾,悔恨和痛苦。有的同学为刺眼的分数低头痛哭,有的同学却为自己的进步而欢欣鼓舞。

我真诚地希望同学们都成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地提高知识、技能,有计划、有目标,有重点、有步骤地踏踏实实地学习,争取取得优异成绩。朗朗书声的晨读课时间老人会无意停下脚步与你一起合奏美妙的交响曲,聚精会神的课堂时间老人会作暂时逗留,和你共享知识的芳香,全身心投入的晚自习,时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣,珍惜时间是通向顶峰的台阶,是升往殿堂的云梯,珍惜时间、勤奋学习一定会给你带来成功。

关于勤奋学习演讲稿13

同学们,大家好。天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……

总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

我的演讲完了,谢谢。

关于勤奋学习演讲稿14

各位老师、各位同学:

大家好!

和煦的春风吹拂大地,金色的阳光洒满校园,三月带给我们是最积极、最活跃、最有朝气的力量。对于我们初三的同学来说,三月是需要我们珍惜时间、努力拼搏的日子。在剩下的三个月里,我们需要努力地弄清每一个知识点,攻克每一道难题,完成好每一份试卷。今天我要对大家讲的题目是“成功需要勤奋付出终有回报”。

常言道:“一份耕耘,一份收获。”有了辛勤的劳动,才会有丰硕的成果,不劳而获的事情从来就是不存在的,勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂的老师,是人生航道上的灯塔。

勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勤于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为了一名著名的童话家;因为勤奋,罗曼·罗兰用20年的心血写成了《约翰·克利斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》,还是因为勤奋,爱迪生拥有了一个多项伟大发明,爱因斯坦创立了震惊世界的相对论,中国古人给我们留下了悬梁刺股,凿壁偷光,囊荧映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,他几乎是世界上一切成就的催生婆。”高尔基也曾说过这么一句话:“天才出于勤奋。”卡莱尔更是激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”

同学们,现在我们正处于紧张的学习攻坚阶段,中考,距离我们还不到3个月了,在这段日子里,我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的人生目标,在追逐梦想舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,最终才能走向成功,如果我们现在还不努力,还不肯付出自己的劳动,那么不久的将来,我们将收获荒芜。

同学们,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有自己满意的果实。虽然我们说人生路,长漫漫,但人生能有几回搏?人生又能有几个花季、雨季?已经过去了的,我们无法改变,但现在该是我们努力学习的时候了。

同学们,让我们珍惜时间,努力学习,做一名充实的中学生吧!

谢谢大家!

关于勤奋学习演讲稿15

同学们好:

常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索勇于创新的人。

学习需要勤奋,未来我们所面对的大千世界,无数的挑战,无数的坎坷,机会与危机并存,如果我们不勤奋的学习,掌握好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样,“学如逆水行舟,不进则退。”所以学习需要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地

因为勤奋学习,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋学习,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋学习,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋学习,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦学习、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?

要勤奋就得珍惜时间。因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。

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