小学生成长演讲稿

时间:2023-10-26 11:03:59
小学生成长演讲稿

小学生成长演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的小学生成长演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生成长演讲稿1

大家好,我是五(4)班的骆含祎,我很荣幸在班级初赛中获胜,代表班级来参加这次演讲比赛。我演讲的题目是《我与书的故事》。

我是一个爱看书的小女孩,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理。在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象。如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习。

书是人类进步的阶梯,不可不读。读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩。读书也使我快乐,当我读到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我不禁为他高兴。读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的张达,多嘴多舌的毛超,口头禅是"帅呆了","酷毙了"的刘杨惠子,感情丰富的冉冬阳,等等……

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是啊,有谁离得开书,又有谁不读书呢书也是我的最爱,哪怕是弄破,折掉那么一点点,我都会心疼,难怪母亲经常会说:"你是我的心肝宝贝,书是你的心肝宝贝。"

其实,以前的我并不是那么爱看书,就是那么一张小小的照片,使我改变了对书的态度。星期天,母亲给我带来一本书《大山之子》,这是母亲的老师送给母亲的,书里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是母亲老师的女儿。目前,她是比尔·盖茨麾下的软件工程师,是从山区走向美国的绍兴姑娘。母亲告诉我:"琛琛姐姐小时候爱看文字多的书,学习非常刻苦。"我听后,在心里默默地立下一个志愿:我以后一定要多看书。从此以后,我每天睡前都要看半小时的书,周末常常去书店看书,还经常缠着爸爸买书。不知不觉中我的作文水平提高了,有几篇作文还在报上刊登呢。

法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢。不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切。

读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长。同学们让我们一起来爱书吧!

小学生成长演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

自古以来,书就是人类的好朋友,至圣先师孔夫子,艺术为伴,满腹经纶,流芳百世,一代伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁偷光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终身。

读书既不是为了“黄金屋”,也不是希望有“颜如玉”,是要从读书中体会到了去;读书能使我们增长知识,提高我们的阅读能力和水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们的脑海中一一呈现。

生活因读书而精彩。当我们灰心丧气时,是书教我们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我们与朋友惜别时,实属让我们知道“海内存知己,天涯若比邻”,当我们想放纵自己是,是书让我们懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我们要有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我们感受到“明月松间照,清泉石上流”的恬淡闲适,跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难酬。怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

我们说新一代读书人,志存高远,只争朝夕。在书中领略了礼拜的潇洒,苏轼的豪放,思索了鲁迅的冷峻深邃,感味了冰心的意且情长,于是我们的心灵更加充盈,感情更加深蕴。

翻开历史的长卷,看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝扬鞭东指,壮心不已;看南湖红船印着迷茫烟雨艰难的起航。在一页页记载着苦难辉煌的文字里,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!

同学们,书香润校园,阅读丰富人生。让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生,让书香已满校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生成长演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:与春风作伴,与安全同行。

“暖日清风出破冻,柳眼梅腮,已觉春心动”。四月的阳光温暖人心,四月的春风弥漫着生机。天空一扫往日的阴霾,令人心旷神怡。树荫下,操场边,教室里都充满了同学们的欢声笑语,银铃激荡中让人感觉生命是如此美好。

然而,我们可以放松情绪,却不能放松警惕。作为本学期第一次参加“校长牵手你我”的同学之一,在此,我想和大家再次谈谈“校园安全”这个话题。也许你会觉得外国的校园枪杀案离我们很远,也许你会觉得冲红灯过马路小事一桩,也许你会觉得在走廊上和同学追逐打闹潇洒自在,也许你会觉得把班牌从楼上掉下不值一提,但是,我想说得是,这些行为都或多或少,或深或浅地存在安全隐患,这其中的任何一个行为都可能造成你的人身伤害,甚至构成生命危险。

可能大家觉得涉及生命的问题总显得过于沉重,但一再的重复这份沉重却正是为了决不犯这个沉重的错误。“校园安全”不是空洞的四个大字,不安全的行为其实就在我们身边。早上做操你有推搡拥挤吗?实验课上你有不听老师指挥乱用化学试剂吗?下雨天你注意到小心路滑了吗?在寝室你有乱用电器行为吗?在体育课上你有管好脚下的球手中的拍吗?如果你从未重视过它,那么我要提醒你:你需要加强自己的安全意识了。

树立“安全第一”的思想,就是撑起一把安全保护伞,它保护着我们的美好生活,没有了它我们就可能摔跤、受伤,甚至失去生命,而生命是最为宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草能周而复始,谁失去了生命就等于失去了一切。现实生活中,虽然我们一再小心,然而事故却像魔鬼的血盆大口,时时窥视着人的生命。就其原因,我认为主要还是安全知识缺乏、安全意识的淡薄。

有记者作过调查,当中学生被问到“如果上学快迟到了,在过马路时正好赶上红灯,你会怎样”时,6.2%的中学生选择了“赶紧过马路”、9.6%选择了“旁边有人过就跟着过”、27.4%选择了“车辆少,就小心地穿过马路”,三项累计高达43.2%,即将近一半的学生选择不遵守交通规则。还有资料显示,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中中小学生占的三成左右;步行交通事故中,15岁至18岁男生发生车祸数字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。由此可见,加强安全教育,提高安全意识势在必行。安全,容不得一点疏忽和大意,如果 ……此处隐藏5996个字……游戏,避免各种伤害,向右上下楼梯,不要登高,不要拥挤,遵守课堂纪律,服从老师安排,防止事故发生。

三、加强交通安全,遵守交通规则。开车上下学的家长要注意:不停车不准下车。进出学校的时候要时刻注意:左右看,注意学校门口的交通情况,走过去。过马路时,你必须停下来,看着,然后通过。不要挤,不要抢座位,不要坐无牌车辆和船只。住宿生离校前一定要等父母来,千万不要一个人走。

四、保证食品卫生。不要吃腐烂的食物,不要喝生水,注意餐具的卫生。不随地吐痰,乱扔垃圾,偏食,暴食,养成良好的卫生习惯。

五、做好防火、防触电、防侵权工作。我们应该爱护学校的消防设施和电气设备,不要把火种带入校园,不要玩火,知道发生什么事情时如何报警。不要随意触摸各种电器,不要随意接受陌生人的转移和探视,不要独自外出,如有可疑行为尽量报警求助。

六、学会保护自己,不断提高自己的防御能力。学会正确使用求助电话和一些简单的保护方法,冷静对待事故,不要擅自游泳或外出郊游。

另外,我们的同学要敢于批评和纠正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的小主人。

同学们,生命是宝贵的,人的生命不能有第二次。在这里我想用三个真诚来结束今天的演讲:老师真诚地警告你:“只有安全才能让你快乐。”

老师真心希望你“安全第一,三思而后行”;老师衷心祝愿你“珍爱生命,拥抱幸福”。

我的演讲结束了,谢谢!

小学生成长演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

“书籍是人类进步的阶梯。”这是英国作家高尔基写的一句格言,这句格言却提高了我的作文的写作水平。是我也曾长了丰富的只是面,是我也爱上了精神的食粮——书。

在上二年级时,老师让大家写作文,可是却不知道该怎么去写,抓耳挠腮的想了一节课,也没有想出什么头绪,等到下课同学们都拿着满意的作文交给了老师。可是我还是什么也没想出来,老是走到我的面前文我为什么没有去交作业,我羞涩的对老师说:“老师,我的作文没有写。”老师狠狠的教育了我一顿。放学到家,我对妈妈说了今天上午的事,妈妈说“老师说你也活该,谁让你不好好看书,到写作文的时候没办法了吧!”我哭着问:“妈妈那我该怎么办?”妈妈说:“书籍是人类进步的阶梯。所以你以后一定要好好多看书。”从此,我知道了要想写好作文,一定要去多看书。我也把这句格言贴到了我的窗前。我的作文再也没有写不出来的了,而且我的作文水平随着看的书籍的增多而调高了许多,不但是这些,我的知识面业变得越来越丰富了。

这句格言是我作文的导师,在它的指点下我的作文有了新的增长。

小学生成长演讲稿14

有人说书籍是智慧的殿堂,有人说书籍是精神的食粮,有人说书籍是灵魂的寄托,有人说书籍是知识的源泉,但我要说的是,书籍是我不可或缺的最好的朋友,也是通往成功的阶梯。正是书的芬芳引领我走过无数的曲折,正是书的芬芳陪伴我走过无数的春、秋、冬、夏。

当我还是个孩子的时候,我每天做完作业后都有几个小时的阅读时间。那是我最珍惜和最喜欢的时光。我总是轻轻地从小书架上拿出几本书,然后静静地看着桌子。我贪婪地扫视着书页,仿佛我想把它们拖下来,塞进我的脑海。当我还是个孩子的时候,我喜欢读故事书,比如《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《海伦·凯勒》、《玫瑰树》等等。我从不厌倦读它们。即使我真的读了一百遍,当我读到第101遍的时候,我也会被吸引。在被故事深深吸引的同时,无数好话好句带着书香飘进我的脑海。在满屋子书的场景中,我不知不觉地得到了很多好的单词和句子。是我最好的朋友担任了我启蒙老师的职务。

随着时间的推移,我已经从一个刚上小学的“小种子”成长为一个即将毕业的“小树苗”。在短短的六年里,书籍不断地将知识传递到我的大脑,为我未来的学习和生活打下了坚实的基础,积累了丰富的细节。在毕业前的一次班会上,班长让我暂时做一次演讲。当我第一次试着用牛刀时,我的心乱七八糟,喜悦和担忧相互碰撞。我轻轻地拿起笔,准备起草我生命中的第一篇演讲稿。我知道演讲的成败很大程度上取决于演讲。如果演讲稿写得不好,无论多么激动。我可以写什么样的演讲稿?我小心翼翼地拿起笔,仔细地写下第一段。令我惊讶的是,几乎是出于本能,我的笔停不下来了。一句接一句,我写个不停。第一次,我觉得写作很容易。下课后我只花了大约十分钟就完成了我原本计划在一节课上写的演讲稿,这节省了我大量的背诵时间。毕竟,五分钟、十分钟和十五分钟都是我自己写的。一般意义在我心里。我很快就记住了。演讲非常成功,因为我有充足的背诵时间。我背诵得很流畅,几乎忘不了我说的话。我知道这是这本书的功能。正是他在我的潜意识里播下了知识的种子,从那时起,这颗种子才真正开始生根发芽。

进入初中后,我的中文能力,特别是写作能力逐渐显现出来。我几乎拿起了我班需要的手稿。在我的班上,我也成为了领头羊;“小作家”。这些是阅读带给我的礼物。我读得更认真了,阅读的范围也扩大了。从天文学到地理学,我不拒绝各种各样的书。我的小书柜也逐渐丰富起来,甚至有被淹没的微弱迹象。书房里一直飘着淡淡的书香。书的香味中有熟悉的和刚刚添加的味道。这不有趣。

可以说,在我的成长过程中,我一直沉浸在书香中,一直被书香滋润着。正是书籍的芬芳让我一个接一个地朝着目标前进,我最好的朋友不断地给我宝贵的知识。以书为师,以书为友,以书为课,我追随书籍的脚步,踏上成功之路!

小学生成长演讲稿15

亲爱的老师、同学:

大家好。

今天我演讲的内容是,将习惯一分为二,我只要其中一半。

习惯是什么?习惯是一种力量,而且是不知不觉中就产生了的。习惯也有好坏之分,就拿我们日常生活中的点滴小事来说,如果你在背古诗和单词时随手写一写,这就是好习惯,如果你一边写着作业一边转着笔,这就是坏习惯。

好习惯会对我们产生什么样的作用呢?一是可以节约时间,二是可以简化决策程序,三是可以避免社会麻烦,四是可以获得成功。坏习惯则影响我们的成长和发展。

有一个笑话做反例。某人学理发,天天用西瓜来练手,终于有一天他开始给人理发,但是那个去理发的人却受伤了。原因是:那个理发的人每天给西瓜理完发后,就随手把刀扔在西瓜上。由着个故事可以看出,习惯是不能轻易改变的,而且会产生巨大的影响。所以我们要尽量改变自己的坏习惯。

一位禅师带领弟子们来到一片草地上。禅师问弟子,怎样除去地上的草?弟子们想了好多办法——拔,铲,挖。但是,禅师说,这都不是好办法。因为小草是“野火烧不尽春风吹又生”。弟子们无语。

第二年,草地上长出了成片的粮食,再也看不出原来的杂草。弟子们这才明白,最好的办法是在草地上种上粮食。

这便是禅师的智慧,好习惯多了,坏习惯便少了。

习惯分好坏,我们应多养成好习惯,摒弃坏习惯,逐渐提高自己,取得成功。

最后和大家分享一句话:播下一种思想,收获一种行为,播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

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