坚持演讲稿

时间:2024-01-22 07:02:17
关于坚持演讲稿

关于坚持演讲稿

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在充满活力,日益开放的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家整理的关于坚持演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于坚持演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

司马迁曾在《史记》中这样写道:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,遂成《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》……”。这就告诉我们:人生路上多艰险,只中有敢于奋斗的人,才能成就一番伟业。

条条大道通罗马,但不管你选择的是哪一条路,都不可能一帆风顺,其间总会有些坎坷和不平。但有挫折并不可怕,挫折与不平并不是阻碍你成功的绊脚石。相反,它们是你成功路旧的里程碑。因为只有在困难中奋进,在挫折中挺立的人才会取得最后的成功。

人生路上多险阻,但这并不意味着你不能取得成功。一个有能力的人在逆境中创造的业绩要比顺境中多得多。正如人们所说的跳起来摘到的苹果要比站立在梯子上摘到的苹果香得多。因为只有人生道路上的坎坷和挫折才能激起他们的斗志。从而一鼓作气,乘风破浪,驶向成功。

历史上大凡有成就的人的人生道路都不是一帆风顺的,都是曲曲折折的。李白身负经纶济世之才,但不受重用,被赶出朝庭;苏轼因正直进言而被贬;李煜生长于国破家亡的环境中……这些人虽处于坎坷的人生中,但却都能流芳百世,这不仅仅是由于他们才华横溢,更是由于他们人生道路上的不幸,反而成就了他们事的蒸蒸日上。

美玉虽好,但若不经过雕琢,终不成器。人虽有才,但若不经过磨砺,便不能放尽光芒。磨砺从何而来?不用说,定是来自于人生道路上的风风雨雨,曲曲折折。假如李白没有被罢出长安,他会有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的感受吗?假如苏轼没有被贬黄州,他会写出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”吗?假如李煜一生都稳坐江山,太平相安,他会有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的无尽忧愁吗?我想是不能的,人生之路如果没有风雨又怎能见彩虹呢?

人生路上挫折多,但只要我们敢于去走,敢于去拼搏,成功一定是我们的。

关于坚持演讲稿2

语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。 语文学习在万物复苏的春天里

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。盼望着,东风来了春天的脚步近了。小草祛祛地从土里钻出来,睁开朦胧地双眼偷偷地望着这个万物复苏的世界。墙脚下爬出了一株迎春花,预示着春天的到来,给人们暗示着时节。于是,在这个万物复苏的世界我学会了惜时,明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理,是它时刻鞭策着我珍惜时间。

语文学习在生机勃勃的夏天里

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。我在池旁欣赏着荷花,忽然间下起了倾盆大雨,我急忙跑去避雨,但却更担心那盛开的荷花会不会被暴雨蹂躏。当我再次回首时,只见旁边的荷叶缓缓地向荷花移动,我的眼睛湿润了,不知是雨水还是泪水??远处传来妈妈的呼喊声,循声望去,但见妈妈拿着伞急忙向我走来,于是,在这个生机勃勃地世界我明白了母爱??

语文学习在硕果累累的秋天里

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。秋风飒飒,我漫步在秋林中,正欣赏着火红的枫叶。忽然,树下的一片黄吸引了我,我快步走去,发现是一片开得格外绚丽的菊花,阵阵清香使我陶醉其中。菊花,你不与其它花儿争芳斗艳,

在这百花枯萎之际你却尽情绽放,多么高尚的精神,乐观的心态呀!于是在这个硕果累累的世界我得到了一笔无价之宝——不追求名利的高尚节操与乐观的心态。

语文学习在银妆素裹的冬天里

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。在银妆素裹的世界里,你不畏严寒,独自在墙脚枝头尽情绽放,你可曾知道,你那股劲头已深深打动了我。于是,在困难面前我没有退缩,是你教会了我什么叫作坚强。

四季有了花儿的点缀才更加迷人,人生有了语文的陪伴才更加绚丽多彩,我将乘上刻有“语文之花”的船帆,驶向成功的彼岸。

教师点评:作者紧紧抓住春夏秋冬四季,表现语文天地之广阔,“处处留心皆语文”给读者带来新的体验。全文运用总分总的结构,严谨完整,浑然一体。各段中心句既有自然之瑰丽,又有语文之色彩,开启了新的语文天地-----生活.自然。巧用诗词名句,如信手拈来,为读者创造了诗意盎然的语文大世界!

云外的天空

语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。 树之所以高大,是因为它采集地面的养分;花儿之所以娇艳,是因为它吸收阳光的热量;鹰之所以雄健,是因为它博得天空的容纳。一个人要想真正长大,就应该学会放眼外面的世界。学习亦是如此,课堂不仅应在教室中,更应在大自然中。

小学时,我对学习语文的兴趣并不是很浓,所以语文成绩也一直中下游水平。可是五年级的那一堂课彻底改变了我。

那是同往常一样的一天,我们在教室静静地等待老师来上课,老师来了,她手里拿着一枝柳条,我们都很惊讶,她说:“这节课我们出去上,好不好啊?“我们都说“好!”于是怀着愉悦的心情走出了教室,想走到外面去感受自然。

老师带着我们走出了教学楼,“吹面不寒杨柳风”。同学们四外乱跑,老师让大家寻找自己眼中的春天,找到后用一句诗来形容。同学们都不亦乐乎,呼朋引伴一起寻找。25分钟后老师把大家召集在一起,询问“找到的春天”。

第一组同学首先发言,他们看到了在高高墙头上,一枝红杏在生长,于是想到了“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”“回眸一笑百媚生”我喃喃了一句,老师听见后,问我

为什么说这一句,我说在我寻找过程中,看到了一个清秀的女孩,在草地上欢乐地玩耍,我便认为这是春天里最美的景色,老师点点头,我开心地笑了。

交流完毕后,老师总结发言,她说我们眼中的春天都很美,因为大自然是能工巧匠,在它的手中,一切都是最美的。老师还说通过这节课不但复习了语文古诗句,还学会了如何寻找“美”。我们都很开心。于是这节课在一片欢声笑语中结束了。让我久久不能忘却。中考作文努力才能成功范文4篇

语文的学习很广阔,这句话不假。在大自然中处处可以感受到语文所制造出的美好景物。如果语文学习是秋风的枫树,那内容就是枫叶,它会飘落到各处,它会引人驻足欣赏,但无论在哪,它都始终处于自然的环境中。生活中处处有语文。就像云外的天空更加广阔。

教师点评:多种修辞手法综合呈现,排比、比喻、引用、化用,信手拈来,写景状物,抒发情感、叙写感悟,行文富于文采,形式富于变化,体现作者丰厚的文学底蕴。

馨香的书墨

语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。 语文就像一副望远镜,可以帮助我们开阔视野;语文就像一簇美 ……此处隐藏10784个字……字用光了一大缸墨水,最后他的《兰亭集序》流芳百世。无数人用自己的亲身经历向我们诠释了这样一个道理:坚持就是力量,坚持就是通向成功不可获缺的精神力量。

开学第一课我们都看了,其中的XX给我留下了深刻的印象。同学们,我们总是认为我们基础差,学习成绩赶不上别人,有如此多的困难无法克服,那就想想XX_吧。一个没有双臂的人,在离开学校两年后重返校园,经过自己不懈的努力,于20xx年,以优异的成绩被中山大学录取。相比杨孟衡而言,我们至少还有健全的双手。

在我校,又有谁在学习上的困难会超过杨孟衡呢?有些人在埋怨基础不好,英语单词记不了。你知道吗?高考词汇量大约只有3500个,其中高中词汇大约2100个。如果我们用三年的时间记住这2100个单词的话,我们只用坚持每天记住2个单词。对大多数的同学而言,每天记住两个单词,是小菜一碟,而难就难在这种容易的事情你要坚持做1095天。所以,许多人选择了中途放弃,没有坚持。没有坚持就是没有力量,没有坚持也就是没有通向成功的精神力量。

试看XX高中的改革创新。在改革创新之初,质疑声一片,声讨声一片,许多人都持怀疑态度。如果当初没有坚持下去,XX高中的改革创新就会半途夭折,20xx届的高考辉煌也就是纸上谈兵,我校今天的大好局面也就难以实现。

19XX年创立阿里巴巴集团的马云曾经说过:今天很残酷,明天更残酷,后天会很美好,但绝大多数人都死在明天晚上,却见不到后天的太阳。所以从今天起,我们要学会坚持!因为有了坚持,我们才会朝着目标坚定地前行;因为有了坚持,我们才会努力寻求解决困难的办法;因为有了坚持,我们才有可能把梦想变为现实。只有这样,我们才有机会问苍茫大地、谁主沉浮?

同学们,你们的坚持求学是我们老师坚持努力工作的动力源泉;同学们,你们的坚持求学是我们老师坚持辛勤耕耘的最大安慰;同学们,在我的发言结尾,没有祝愿,也没有希望,我会用心看着大家一路健康成长。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于坚持演讲稿14

我有许多神奇伟大的梦想,但我最想写的是我梦想中的学校,那是怎样的一座学校呢?

设想在一个依山傍水旁建造一所花园式的学校,春天漫步在桃花的世界,夏天在池塘边静坐赏荷,秋天在黄蝶飞舞的树林里晨读,冬日在夕阳的照射下回味着雪中的严寒。

那一幢幢的楼房都是庭院式的二层楼高,一楼为教室,二楼为教师工作休息室,冬暖夏凉,用的可不是当今流行的空调,那可是从我们学校毕业出的师兄们发明的高级“风能空调”。所有的教职员工都是住在学校里,免去了上下班的道路交通拥挤堵塞的困惑。

学生们上完二十分钟的课,就在老师指定的范围内打开个人电脑进行收索、查询有关资料,对老师提出的问题在思考与资料相结合中进行回答,整个过程都是互动中,像猜迹语,做游戏那样好玩轻松,四十分钟的课结束了,学生们即一只只欢乐的小鸟飞奔出教室。

一、二年级的活动区里有翘翘板、滑梯、沙坑、揪千……,整个活动在气氛和谐文明中进行,几乎每人都能玩到,根本不用你挤我,我推你,当然每个班的学生也只有15个人,每年级也只是两个班,因为是招小区里的学龄孩子,所以人数是有限的,不会像现在这样拥挤,不安全因素多。

上午上完三节课后就吃午饭了,午饭选用的自助快餐,即方便又节约,想吃多少就盛多少,这餐饭如果一点也没浪费,走出餐厅后还有奖励,班组每星期还公布“节约粮食之星”的荣誉。

午休时间,可不是读书学习玩耍的时间哦,那可是要排着队在校园里走一圈消化消化。因为美丽的校园实在太大太美,一圈走下来就很累,但心情是愉快的,因为大家都有爱自己的校园。

接下来下午是让我们体验当工人、农民、解放军……,总之各种职业技能的的尝试,一学期下来看你是否都认真参与体验过,那可是要记录你的成绩哦!千万别掉以轻心。

这里的每个人都很快乐,老师也同我们一道学,一道玩,一点烦恼也没有……

不久从我们学校诞生了“毛泽东、周恩来、华罗庚、钱学森、爱因斯坦”,太伟大了,世界上高级的名人都在我梦想中的学校成为现实,就连美国、英国等发达国家的人士也不远万里前来参观、学习、取经……

关于坚持演讲稿15

各位领导,各位老师,各位同学,大家上午好!

今天我发言的主题是《品尝坚持的力量》。

我们一直认为团结就是力量,这句话至今已经成了许多人的座右铭。团结,一切困难都可以迎刃而解;团结,任何敌人都可以战胜。不可否认,这句话对于集体而言是正确的,但是在我们个人的学习和生活中往往是坚持起着决定性的作用。约翰逊说:“伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。”钱学森说:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果。”巴斯德说:“告诉您使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。”这三句话,告诉我们一个道理:坚持就是力量。惟有坚持才是踏向成功的基石。雨果坚持写作,用了六十年的时间才写成了不朽之作《悲惨世界》;曹雪芹坚持用了十年的光景才写下了不朽的《红楼梦》;李时珍用了三十载的时间才坚持完成了《本草纲目》的撰写;王羲之练字用光了一大缸墨水,最后他的《兰亭集序》流芳百世。无数人用自己的亲身经历向我们诠释了这样一个道理:坚持就是力量,坚持就是通向成功不可获缺的精神力量。

2010年开学第一课我们都看了,其中的杨孟衡给我留下了深刻的印象。同学们,我们总是认为我们基础差,学习成绩赶不上别人,有如此多的困难无法克服,那就想想杨孟衡吧。一个没有双臂的人,在离开学校两年后重返校园,经过自己不懈的努力,于2010年,以优异的成绩被中山大学录取。相比杨孟衡而言,我们至少还有健全的双手。在我校,又有谁在学习上的困难会超过杨孟衡呢?有些人在埋怨基础不好,英语单词记不了。您知道吗?高考词汇量大约只有3500个,其中高中词汇大约2100个。如果我们用三年的时间记住这2100个单词的话,我们只用坚持每天记住2个单词。对大多数的同学而言,每天记住两个单词,是小菜一碟,而难就难在这种容易的事情您要坚持做1095天。所以,许多人选择了中途放弃,没有坚持。没有坚持就是没有力量,没有坚持也就是没有通向成功的精神力量。

试看北中高中的改革创新。在改革创新之初,质疑声一片,声讨声一片,许多人都持怀疑态度。如果当初没有坚持下去,北中高中的改革创新就会半途夭折,2010届的高考辉煌也就是纸上谈兵,我校今天的大好局面也就难以实现。

1999年创立阿里巴巴集团的马云曾经说过:今天很残酷,明天更残酷,后天会很美好,但绝大多数人都死在明天晚上,却见不到后天的太阳。所以从今天起,我们要学会坚持!因为有了坚持,我们才会朝着目标坚定地前行;因为有了坚持,我们才会努力寻求解决困难的办法;因为有了坚持,我们才有可能把梦想变为现实。只有这样,我们才有机会问苍茫大地、谁主沉浮?

同学们,您们的坚持求学是我们老师坚持努力工作的动力源泉;同学们,您们的坚持求学是我们老师坚持辛勤耕耘的最大安慰;同学们,在我的发言结尾,没有祝愿,也没有希望,我会用心看着大家一路健康成长。我的发言完毕,谢谢大家。

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