史记读后感

时间:2024-02-07 17:47:19
史记读后感

史记读后感

当认真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不静下心来写写读后感呢?可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的史记读后感 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

史记读后感 1

这个星期,我看了名学著作—《史记》。它的内容很精彩,我看得津津有味。

这本书有许多个故事,如周幽王烽火戏诸侯,晋文公重耳,一鸣惊人的楚庄王,荆轲刺秦王,飞将军李广。。。。。。其中,我最喜欢看田单复国这个故事了。它主要说得是:在齐湣王时期,燕,赵,韩,魏,秦五国联军大举攻打齐国。没过多久,齐都失守了,田单和家人就往东逃。田单发现车轴头露在外面容易损坏车子,就让族人锯掉了过多的一节,结果他们成功逃到了即墨。大家都很佩服他!这时,燕军打到了齐湣王所在的城池,一个大臣杀了齐湣王,立齐襄王,拼死守城,燕军大败,于是转去攻打即墨,大家推举田单守城。田单不仅守住了城,还收复了整个齐国。

我非常敬佩田单那种有谋有略,报效祖国的精神,他报效国家的功劳是最大的,留给我的印象也是最深的。如:就在燕军打到即墨这万分危急时刻,他是随机应变,大败了燕军。我就联想到了现实生活。有一次,一个坏人来踢我们家的门,我急中生智,想起妈妈跟我说过,如果有坏人来,就给家长打电话。于是,我大声假装给爸爸打电话,让爸爸报警,终于吓跑了坏蛋。

我们要学习田单勇敢,机智的精神,这样才能成为一个有谋略,报效祖国的人!

史记读后感 2

在寒假里,老师推荐的“必读书目”中有一本“少年读史记”的书吸引了我的目光。历来对历史故事感兴趣的我立刻叫爸爸买了这套书。

《少年读史记》是汉代著名史学家司马迁所写的《史记》的白话文版,而且他在翻译的基础上,还在内容上做了一些无伤大雅的修改,让书中的历史知识变得通俗易懂。

拿到书以后,我就迫不及待地读了起来。读完第一本“帝王之路”,我发现这套书最大的一个亮点就是在每个章节后面都会有《史记》的原文摘抄及现代文翻译。在“帝王之路”中,令我印象最深刻的一章就是“不能不打的仗”。这一章讲述了汤武革命的故事。我认为,这个故事完美地诠释了一句我曾经听到过的俗语,是“哪里有压迫,哪里就会有反抗。”汤武革命指的是商朝开国国君商汤灭夏的战争。《易·革·彖辞》中,由:“汤武革命,顺乎天而应乎人”的名言。这里所说的“汤”,就是中国历史上第二个统治王朝的开基者——商汤天乙。书中提到,他曾经领导商部族和其他诸侯反抗夏王朝最后一个统治者——桀的残暴统治的同盟部族,运用战争的暴力手段,一举推翻垂死腐朽的夏王朝,建立起新的统治秩序。而“武”则是指周武王,他领导商王朝的诸侯国西周推翻了商纣王的统治,建立了新的王朝——西周。这两次王朝更迭合称为“汤武革命”。

从发生在古人身上的这件事,我懂得了即使自己有天生的优势,但不能对自己的优势用心经营,任意妄为,那么最后自己所有的优势都会化为乌有。

史记读后感 3

在暑假,我读了一本书,叫《史记故事》是我国西汉历史学家司马撰写的史学名著。里面记述了上至传说中的黄帝,下至汉武帝时期三千年左右的历史。

读了这书我认识了《史记》中广为传颂的一些人物故事,例如薪尝胆的勾践、知错就改的廉颇、坚持理想的孔子,其中第二部分,春秋战国时期中第十二篇《神医扁鹊》。《神医扁鹊》讲述了,扁鹊少年吋期在家乡做舍长。在他的旅舍里长住着一位旅客长桑君,两人交情深厚,感情融洽。有一天,长桑君对扁鹊说:“我想把医术及秘方传授给你,你要保守秘密,不可外传。”长桑君从怀中掏出一种药拿给扁鹊,说:“你三十天之后能看见所有的东西。”然后他把所有秘方送给扁鹊。做完这一切后,长桑君就消失了。三十天后,他能透过墙,看见墙外的人。扁鹊过外行医,扁鹊来到齐国,齐恒候听了,便设宴招待他。扁鹊见到恒候就说:“恒候的病在肌肤上。”恒候不相信。五天后,扁鹊再去见恒候说:“病已经到了血脉,不治会加重的。”恒候十分生气。又过去五天了,扁鹊见到恒候就离开,恒候十分纳闷。果然,五天后,恒候突现重病,派人去找扁鹊,而扁鹊早已不见了踪影。不久,恒候就病死了。

我觉得作者司马迁写这本书《史记故事》,很有意义。

史记读后感 4

当我看完这本书时,爸爸就告诉我这本书是从西汉著名史学家司马迁撰写的《史记》中提炼出来的《史记故事》。《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,并列为“二十四史”之首。它被鲁迅先生赞誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

《史记故事》的原作者司马迁是西汉史学家、文学家。司马迁从十岁就学习古文,经过多年积累,司马迁开始撰写《史记》。根据电脑资料显示:《史记》原著全书共一百三十篇,五十二万多字,上面记载和考查了上起皇帝下至汉武帝三千年的历史。《史记故事》内容涉及哲学、政治、经济、文学、美学、天文、地理以及医学占卜等方面,几乎囊括了当时人类思想活动的全部领域,是一部百科全书式的鸿篇巨著。有《周公治国》、《爱国诗人屈原》、《一字千金》、《少年项羽》、《破釜沉舟》、《约法三章》、《指鹿为马》······

读了这本书,我觉得每个字里都流露出一种积极进取的精神和一股浩荡于天地之间的禀然正气。《史记故事》既是对先秦文化的重要总结,也是后人了解西汉社会政治经济生活的珍贵的第一手资料。

这本历史巨著十分好看,读了一遍还想再读一遍。

史记读后感 5

读《史记》我总会想到这一本书的作者司马迁,司马迁用自己余生写成了这本流传千古的史书,他用《史记》想未来的人们证明了中华民族在古代的辉煌昌盛,以及文明的发达。是这本书也改变了他一生的命运,在此书中上有三皇五帝,下写秦到汉朝的故事,我虽然讨厌秦始皇的霸权,但却喜欢汉武帝刘彻那坚忍不拔,野心勃勃的信念。在此书中,我认识了许多英勇的将才,例如:周亚夫、李广、卫青、霍去病。这四个人都是汉文帝至武帝时的名将,尤其是周亚夫。

周亚夫治军一向严谨。皇帝的车架去了,连门口的士兵都要去过问,盘查,这样的将才,匈奴怎可轻易进犯。周亚夫曾用三个月的时间,就平定了一吴王刘濞为首的七王之乱,可见其英勇。

再说李广,李广一生只为国家,得到的`奖赏自己从来不要,他的箭法极高,有着“飞将军”的称号,百步穿杨对他来说简直就是探囊取物一样简单。匈奴人十分渴望他能加入匈奴阵营。可他却从来不干这种卖过的耻辱。

卫青和霍去病,他们是舅舅和外甥的关系,卫青早期就立下了赫赫战功,他的外甥霍去病也不逊色。初出茅庐就捉住了匈奴首领单于的叔叔,获得了冠军侯的称号。后来更是舅舅和外甥各领人马与匈奴相抗衡。为打败匈奴立下了汗马功劳。

此书中,还有很多精彩的内容,希望每一位中国人都来读一读。

史记读后感 6

这个寒假里,我读了《史记》,那里面一个个小故事令我深有感触、大有启发。

《史记》由西汉司马迁 ……此处隐藏1545个字……最深的是秦始皇嬴政一统天下的情节。在一次次成功和失败过后,终于横扫六国旧势力。于是七年(前230年)灭韩,二十二年(前225)灭魏,二十四(前223)灭楚,二十五(前222)灭燕、赵,二十六年(前221)灭齐,建立了中国历史第一个统一的中央集权国家。

通过《史记》让我更加深刻的了解中华民族渊源历史,还学会了做人的道理,了解历史人物的丰功伟绩,懂得了一些历史典故,知道了一些历史事件发生的背景、过程以及对当时社会带来的深刻历史影响。

史记读后感 11

这一集简直可以当作笑话来讲。

衡山国的诸侯衡山王。王后死了,王后的大儿子是太子,二儿子和小女儿联合新王后来反对太子,特别是小女儿很放荡。也许权高位重的人都是这样的,自以为聪明,结果总是聪明反被聪明误。

衡山王要造反,还没造起来的时候,太子告弟弟,说弟弟谋反,而且和侍女私通;衡山王又告太子不孝;当汉武帝彻查的时候,太子弟弟为了脱罪,又告他爹谋反。乱成了一锅粥了。

结果就是被汉武帝一锅端。

听得真的是很好笑。

所以也深刻的理解了“修身齐家,治国平天下”的话。首先连自己的家务事都摆平不了,还谈什么谋反。带着很轻松的心态去看待这样的历史,只是觉得很荒诞,王立群先生的描述似乎让我看到了一场场默剧。

可是身处其中的人却怎么不能轻易的看透看穿呢?

还有就是汉文帝也是兵不血刃的解决掉了他的弟弟,丝毫不顾手足之情就让他弟弟自杀了。可见他的心机之深。汉文帝一再的放纵他的弟弟,让他的弟弟觉得有至上的特权,在自大轻狂中失去了看穿事情本质的机会和能力。

这样的糖衣炮弹裹着亲情的外衣,真正打击起来的时候却是威力无比,让人连反抗的余地都没有了。所以,有的时候,并不是表面上人对你好就是真的好,而我们要做的,就是要努力去分辨谁是真的好,而谁在包藏祸心。

史记读后感 12

《史记》是西汉史学家、文学家司马迁所著的第一部中国古代通史,它既是一部历史著作,又是一部伟大的文学著作,花了司马迁的无数心血。《史记故事》中的故事都选自《史记》中的精华部分。

《史记》按照时间顺序,从传说中的皇帝写到到西汉武帝时期。这些故事不但精彩有趣,而且为我们打开了一扇了解历史的大门。

本书共130篇,共计52万余字。这本书创造了传记史的形式,对后世的官史产生了深远的影响。书中发人深省的故事被编入了一代又一代流传下来的历史记录中。

司马迁笔下的人物栩栩如生,个性鲜明。生动的语言和优美的文字让我觉得自己仿佛置身于一个美丽的意境中。随着情节的起伏,我的心情也随之改变。为主人公的快乐而欢喜,为主人公的忧虑而担心,感受着主人公的所想所感。轻松幽默的语言和紧张刺激的情节似乎把我带到了那个遥远的年代。

在《史记》中,给我印象最深的是秦始皇嬴政统治中国的情节。在经历了无数次的成功和失败之后,他终于横扫了六国的旧势力,一统天下。他在前230年摧毁了韩国,前225年前摧毁了魏国,前223年摧毁了楚国,前222年摧毁了燕国和赵国,前221年前摧毁了齐国,建立了中国历史上第一个统一的中央集权国家。

通过《史记》,我对中华民族的起源历史、做人的道理、历史人物的成就、一些历史典故、一些历史事件的背景和过程以及对当时社会带来的深刻影响有了更深入的了解。

史记读后感 13

在寒假,我读了《史记故事》。

《史记故事》是司马迁用一生时间呕心沥血创造出来的名著,这本书为我打开了历史故事的一扇窗,让我了解了历史。

史记中有许多有意思的故事,比如:“鸿门宴”“晏子使楚”“项庄舞剑”“仁义的败将”等。要问我最喜欢的呀,就属“霸王别姬”了。

楚汉相争时,西楚霸王项羽在和刘邦争夺帝位,进行了长达十几年的战争。最后项羽在乌江兵败,自知大势已去,在突围前夕不得不和虞姬诀别,最后自杀身亡。

读到虞姬自杀后倒在项羽的脚边时,我觉得虞姬好伟大啊,为了自己的丈夫可以牺牲自己。

我还对“卧薪尝胆”有着深刻印象,讲的是:春秋时期,吴国和越国发生了战争。越国被吴国打败,越国勾践被夫差俘虏。后来,吴王夫差释放了勾践,让他回到了越国国都会稽。勾践在坐卧的地方吊了个苦胆,夜里躺在柴草上,面对苦胆。每天吃饭时都尝尝苦胆。总扪心自责:“你忘了会稽大败之辱吗?”就这样勾践跟同甘共苦共同命运,经过十年发展生产,积聚力量,又经过十年练兵,终于在公元前473年打败夫差,灭掉了吴国。

史记中还有许多感人励志的故事,希望大家会认真读,了解更多的历史故事。

史记读后感 14

《史记》是我国最早的纪传体通史,这本书共有五十二万多字,是以纪传体史书的形式写的,有深远的历史影响。

司马迁笔下的人物个个栩栩如生,每个情节都写得非常生动,就像那些人物在给我们讲着他们发生的故事,增长了我们的知识。

张仪,是一名与苏秦差不多的人物,张仪当初受过楚相说他偷玉的事,后来他想靠着苏秦出人头地,苏秦说他是最有才能的人。苏秦想利用张仪帮他扼制秦国,于是他让张仪发奋图强,让他去秦国。但张仪并没有为秦王付出真心,在张仪和司马错争论先伐蜀还是先伐韩能看出来,要么是张仪有私心,要么就是他能力有限。后来,苏秦越来越风光了,他发挥了自己的才能,做出了他最大的努力。当张仪知道苏秦死后,他不顾一切地为秦国付出。不过多久,他也死了。我觉得张仪和苏秦,虽然凭借一身力量,雄辩天下,纵横全国,但同时却得罪了不少人。

每一个人活着都在为自己的利益着想,不从别人的角度考虑问题,反而只顾着本国眼前的利益,是不好的。

你能理解张仪的做法吗?

史记读后感 15

我读了《史记》后,认识了许多历史故事。如:古代的传统、习俗。

这本书主要写了古代的历史,和许多伟人的故事。使我们学习伟人的处事方法、性格、遇到危险时的临危不惧。

令我印象最深的是大禹治水。他谦虚地不坐上王位。他为了通过大王的任务,陪着人们挖水道把手指甲都磨掉了,再也长不出来了。每次经过自己的家,都狠下心来,不进家门、不看看自己家人。他竟然坚持下来了。

对比他,我更显得三心二意。我“打水只打半桶水”我每次上兴趣班都没有做到认认真真、一心一意、全神贯注去听课。看到大禹的这种坚持、永不放弃、咬紧牙关坚持下去的精神,想到我的兴趣班,我的脸像火烧似的火辣辣,惭愧,羞愧浸满了我的身体。

看完了这个大禹治水的故事后,我上兴趣班有很大的改变。上课,我很大的兴趣。上课,我变得积极回答问题了。老师布置、下达的命令、任务,我都立刻、迅速、高效率地完成了。老师常常表扬我,就像大禹完成皇帝的任务一样高兴。

妈妈看我这么勤奋,风雨无阻地每天来来回回送我去上兴趣班。老师奖励我一样奖品、我就好像收了一些钻石一样激动。

“读书使人明智”!这名话说得真准。读了《史记》这本书不仅使我知道了一些历史故事,还让我学习了一些高贵的品质、和一些稳委的处事方法。

“书获药也,善读可以医愚”。

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