《十年后的礼物》读后感

时间:2024-01-27 04:53:15
《十年后的礼物》读后感

《十年后的礼物》读后感

当品读完一部作品后,你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的《十年后的礼物》读后感,希望对大家有所帮助。

《十年后的礼物》读后感1

读了《十年后的礼物》这个故事,感触很深。故事讲述了八岁的女孩达格妮在森林里采野果的时候,得到了一个陌生城里人给她的一个承诺——十年后我会送你一件礼物。十年后,已十八岁的达格妮来到了城市里,在一次晚会上她真的得到了城里人——爱德华格里格的礼物——乐曲《送给守林人的女儿达格妮》她十分的感动。

这故事告诉我们做人要守信,说过的承诺要做到。

记得一次我答应辅导班的朋友,送给他一支钢笔,可是那支钢笔却在这时莫名其妙的弄丢了。怎么办呢?我总不能违背诺言吧?说过的话不能反悔呀!突然我想到了一个办法——去买一枝。我咬咬牙拿出所有的零花钱,跑到商店买了一支新笔送给了他。他知道这件事后十分感动和我成了铁杆哥们!虽然花光了零花钱,还辛苦地跑了一趟商店,但看到朋友感谢的目光——值了!

我爸爸也是一个遵守诺言的人,记得我十一岁生日,爸爸答应了给我买一个蛋糕,可是到了生日当天,爸爸却因为有事出差了,没有给我买蛋糕,妈妈上班,晚上才能回来,没有时间给我买蛋糕。我闷闷不乐的做完作业休息了一会。妈妈回来了,已经晚上七点了,肚子也饿得不行了。而就在这时门铃响了起来,开门一看——爸爸回来了!他一手拿着蛋糕,一手拿着礼物——手表!原来,爸爸为了兑现承诺,不远千里买来蛋糕和礼物回到家,跟我过一个快乐的生日!

再来说说抗战英雄邓世昌遵守诺言的故事。水军将领邓世昌所在的北洋舰队在黄海海面与敌人交战。他驾驶的“致远号”舰船为了保护“定远号”舰船而负重伤,但在舰船即将沉没之际,他驾驶“致远号”向敌舰猛冲,甲板起火了,它像一条火龙一样继续向前冲,但不幸被鱼雷击中船沉了,邓世昌落水了,他拒绝救助,遵循自己的誓言——“与敌舰共存亡”!英勇牺牲了!

遵循诺言是人类的良好美德。让我们向爱德华格里格学习,做一个遵守诺言的少先队员!

《十年后的礼物》读后感2

今天我们学了《十年后的礼物》这一课,文中的挪威音乐大师爱德华。格里格十年前在林间小道上遇见了守林人的女儿达格尼,答应十年后送她意见很好的礼物,并且真的在十年后用非常奇妙的方式送给她了,达格尼为此感到非常的幸福和激动。一件十年后的礼物,不仅让达格尼体会到了温暖,更唤起了她对生活的.热爱。

十年之久,格里格作为一个大音乐家,没有人逼迫他一定要送给达格尼礼物,可他送了,他为自己种出了一朵美丽的诚信花。于是,我想起了那一次……

那是暑假前的最后一次考试。试卷发下来后,我大吃一惊,100分?我梦寐以求的100分,我高兴极了。但是,在老师讲解时,我发现我有一道题是做错的,而老师给我打勾了。心想:一定是老师眼花改错了,把原本错的改成对的了。哎,怎么办?一边是梦寐以求的100分,一边是诚信,我是选择作弊,偷偷在试卷上把答案改过来,还是向老师提出来呢?我冥思苦想了很久,最后还是下定决心:诚信是做人的根本,我应该选择诚信!于是,我拿起试卷快速地向老师走去……老师欣慰地笑了笑,说:“这是我给你们的最后一道题,每位同学的试卷上的最后一道题无论对错,我都给你们打了对,目的就是让你们懂得诚信是做人之本,希望我们每位同学在暑假里无论做什么事都要记得以诚为本。”老师扭过头对我说:“恭喜你,你为自己种了一朵诚信之花,100分还是你的!”顿时,教室里响起了一阵热烈的掌声,声音久久地回荡在教室的上空,回绕在我的耳边……

是的,人应该以诚信为本。诚信承载了人与人之间的信任,体现了人与人之间的真诚,记载着世间最美的风景、故事。诚信犹如夜空中的那轮明月,皎洁明亮;诚信是晨曦中草尖上那滴露珠,闪亮剔透;诚信就像深山里那条小溪,清澈见底;诚信正是人生百花园中最美的那朵鲜花,绚烂耀眼……它值得我们每个人拥有,请您为自己亲手种下它!

《十年后的礼物》读后感3

今天大家学了“十年后的礼物”这门课。 原文丹麦音乐大师爱德华·格里格十年前在林间小路上遇到了守林人的女儿达加尼。 同意十年后给她一个非常好的礼物,确实十年后以非常奇怪的方式送给她,达格尼感到非常幸福和兴奋。一件十年后的礼品,不但让达格尼感受来到溫暖,更勾起了她对日常生活的喜爱。

十年之久,格里格做为一个大作曲家,没人迫使他一定要赠给达格尼礼品,可他送了,他给自己培育出了一朵漂亮的诚信花。因此,我想到了那一次……那就是暑期前的最后一次考試。考卷发出来后,我大吃一惊,一百分?我可望不可及的一百分,我高兴极了。可是,在老师解读时,我发现了是我一道题是犯错的,而老师帮我打钩了。想着:一定是老师头晕眼花就改了,把本来错的改为对的了。哎,该怎么办?一边是可望不可及的一百分,一边是诚信,我是挑选舞弊,悄悄在考卷上把回答改回来,還是向老师明确提出来呢?我左思右想了好长时间,最终還是下决心:诚信是为人处事的压根,我该挑选诚信!因此,我举起考卷迅速地为老师走去……老师高兴地淡淡笑道,说:“这是我给大家的最终一道题,每名同学们的考卷上的最终一道题不管对与错,我还给大家打过对,目地便是让你们懂得诚信是为人处事之本,期待大家每名同学们在暑期里不管做啥事必须还记得以诚为本。”老师扭过头对我说:“祝贺你了,你给自己种了一朵诚信之花,一百分是你的!”猛然,班里传来了一阵掌声雷动,响声很长时间地萦绕在教室的空中,回绕在我的耳旁……

是的,人应当以诚信为本。诚信承重了人和人之间的信赖,最能体现人和人之间的真心实意,记述着人世间最美丽的风景、小故事。

诚信宛如夜空的那轮皓月,洁白光亮;诚信是晨熙草药尖上那滴小露珠,闪耀晶莹;诚信如同大山深处里那一条溪流,清澈透亮;诚信更是人生道路植物园中最美丽的那朵花束,绚丽夺目……它非常值得大家每一个人有着,请您给自己亲自种下它!

《十年后的礼物》读后感4

和孩子一起阅读欣赏《十年后的礼物》已经好多天了。此短文实在让人爱不释手、回味无穷。其间记叙的是大音乐家爱德华用一曲《献给守林人的女儿达格妮》实践了十年前的诺言。达格妮听了抑制不住自己的激动与幸福,面对大海高声说:“生活啊!我爱你——”

孩子说这礼物的确珍贵,作为大音乐家能对一个素不相识的8岁小姑娘如此信守诺言,还有什么比它更珍贵呢?他们说如果有哪个自己心底的明星为自己献歌一定会激动得晕倒。我说当年的达格妮也给了爱德华创作的灵感。于是他们想到贝多芬创作《月光曲》,不也是穷兄妹俩的对话促动了他,而后成就了这伟大的曲子吗?他们又概括出大音乐家往往喜欢独自漫步在幽静的林间、河畔寻找他们的创作灵感。

文章的结构安排,情节描述也非常有亮点。以达格妮参加音乐会时的心理变化为线索贯穿全文:“她几乎不相信自己的耳朵”,“她沉浸到乐曲中去了”,“她明白了”,自然引出十年前的那件事。“当她渐渐成长的时候,有时会微笑着想起这次相遇,期待着那件礼物”当那么厚重的礼物收到时她包容在幸福里,以至于不知道应该怎么感谢上苍对她的厚爱。诚信我们现在说得很多,提得很高。然而,学生能真正感受到诚信确实不易。

很多时候,不经意间一句轻轻的承诺,就让人在期待中心甘情愿地等了十年、二十年,甚至一辈子。尤其是对爱做梦的青春少女。从花季走来,曾经有那么一个美丽的诺言如海市蜃楼般在生命中出现过,然而十年过后,事过境迁,物是人非事事休,悲哀地发现诺言再也无法实现,记载它的只有曾经拭擦过的泪滴。

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