滴水穿石课文读后感

时间:2023-12-27 02:44:18
滴水穿石课文读后感

滴水穿石课文读后感

当细细地品读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,何不写一篇读后感记录下呢?那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的滴水穿石课文读后感,欢迎大家分享。

滴水穿石课文读后感1

今天,我们学习了一篇课文《滴水穿石的启示》。这篇课文让我知道了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑、圆润的小洞,它是由水滴滴穿的。同时我也明白了一个道理:只要我们有目标专一、持之以恒的精神,就没什么事办不成。

明朝有名的旅行家、地理学家徐霞客,他一生去过祖国许多有名的地方,写下了地理巨著《徐霞客游记》。有一次,他因为盘缠用尽,只能靠野果充饥,但体力不支,晕倒在路上,一个樵夫发现了他,劝他回家,他说:“既然我已经来了,就要做好最坏的准备。”他勇往直前的精神,使他在路上没有被任何艰难吓退。他凭着自己的坚持和毅力,将自己的一生献给了地理科学。

我们班的小画家朱佳卿,有着惊人的画技,她每天练习画画,经过了许多次的磨难,她没有放弃,她每天坚持不懈地炼画,终于,功夫不负有心人,她的画技有了很大的提高,也成为了我们班第二名的小画家,而我,而我的画技肯定是倒数几名,唉!

但我觉得我也有一个很大的优点——数学作业质量高,我每天的数学作业做多错三个,做少错一个,就是因为我之前预习过的内容,不然的`话,错的还要多,我每天都坚持看语、数、英三门课的内容,看到9:30才睡觉,正因为我们拥有坚持不懈的精神,所以语数英都有所提高。

只要我们又坚持不懈的毅力和勇往直前的精神,就一定可以发现并实现我们自己的美好理想。

滴水穿石课文读后感2

我们学了一篇课文,题目叫”滴水穿石的启示“。

”滴水穿石“是什么呢?它是说一块石头经过了几年,几十年,几百年,几千年,几万年······后,终于形成一个光滑圆润的小洞。如果我们也能像水滴那样,虽然力量小,但目标专一,虽然微不足道,但持之以恒,我们就一定能够到达胜利的彼岸。

这篇课文给我留下的印象很深,特别是最后一句话:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。这句话就是滴水穿石带给我的启示。本文中的李时珍,爱迪生和齐白石,还有很多伟大的人。他们不都是靠着这种”滴水穿石“的精神,最后才实现自己的理想吗?看到这里,我不由得想起这样一件事。那次,我正在家里画画。那时正值放暑假,天热的出奇。我在书房里热得受不了,便出来打开空调,在沙发上看起书来。过了一会,我觉得不那么热了,便回书房里继续画画。可当我回书房时,却发现我的'画已经湿了!哦,原来我刚才把水桶放歪了!这下可怎么办呢?我千方百计的想办法,可都不行。唉,我只好放弃这张,重画一张。要是当初我有耐心,不半途而废的去看书,也不会弄成这个样子。

读了这篇课文后,我总算认识到了自己的缺点——半途而废。我发誓,以后一定要做个小水滴,做个不半途而废,不三心二意的小水滴!

滴水穿石课文读后感3

你也许不会相信,滴水穿石的事情真的存在。但是,就在安徽广德的太极洞里,就有着“滴水穿石”的景象。那正是因为在上面的水滴接连不断地从石缝中滴落下来,时间一长,下面的这一块石头就被水滴滴穿了。其实,许多的名人都有着这样的精神,比如,对电学孜孜不倦的爱迪生,走遍大半个中国的李时珍,每天作画三幅的齐白石。

反观起处在21世纪的我们,难免会有些自惭形秽。为什么呢?因为许多同学目标不专一,今天去搞这,明天去搞那,三天打渔两天晒网,得来一个最简单的后果——什么事都做不了。这不禁让我想起了一个故事,叫做《“很忙”的.母亲》。就有这样的一个母亲,带着儿子来到一家新房子里,准备住下来,刚刚放下行李,屋里传来了孩子的啼哭,她急忙冲进房间,照顾孩子;刚过一小会,她又想起圈里的鸭子还没有喂食,又去喂食;喂到一半,又去煮饭,刚洗米,又去铺床单。到头来,什么也没做成,却开始埋怨上天给她的时间太少。

你也许会笑这位母亲傻,可在我们身上,谁又敢说自己从来都不三心二意呢?没像过课本里的“雨水”一样目标不专一呢?

长江后浪推前浪,我们应该学习古往今来的名人那种“滴水穿石”的精神,“滴穿”我们理想路上的“挡路石”吧!

滴水穿石课文读后感4

今天,我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文,我的感触很深。

俗话说,鸡蛋碰石头——自不量力,比起鸡蛋,水滴的力量可能更要柔弱许得多吧,但是小小的水滴竟然可以把坚硬的大石头给滴穿了一个洞,真是历史上的一个天大的奇迹。这种事发生的机率是非常小的,可是安徽广德太极洞内的水滴却真的做到了,石头上方的岩缝里会接连不断的滴出小水珠,落在石头的同一个地方上,过了几百年、几千年、几万年……它终于把石头滴了个洞。

我觉得这个故事影响的`不仅是书上说的那么多名人,伟人,其实我们普通人也同样需要这种锲而不舍的精神,而许多普通人身上也藏着这种可贵的精神。

记得在一次趣味球比赛中,我们全班分成了红黄蓝绿四队。黄队的实力原来非常弱,有两个女生,并且她们都不会打拍球,大家都觉的他们没有多少胜算。但他们似乎仍然充满了信心,心里一直在呼喊着黄队必胜!黄队必胜!并且偷偷地反复练习……功夫不负有心人,比赛那天,他们最终以第一名的好成绩漂亮的结束了这场比赛。而拥有强大实力的红队却因为高傲自大而以倒数第三的烂成绩败给了黄队。我想黄队就是凭借着这种“水滴石穿”的精神“滴”穿了他们这一块“顽石吧!

目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现自己的梦想。

滴水穿石课文读后感5

学了《滴水穿石的启示》这篇课文后,我有许多感想。我想:无论什么事,只要目标专一、持之以恒,就一定能成功。在实际生活中,我们也会遇到一些麻烦事,但只要坚持不懈就一定能成功。

一提起“目标专一、持之以恒”,我就想到了我学习滑旱冰的那件事。以前,我特别羡慕那些会滑旱冰的人,他们那些优美的动作和技巧是我不由得让爸爸给我买了一双旱冰鞋。可是,滑旱冰可没我想的那么简单,当我穿上它时,好像有一股力量再使劲的把我推到,“刺溜”一声,我没有避免摔倒,哪一跤让我的屁股疼了好长时间。可是我并没有放弃,一会儿又站了起来,开始靠着墙滑,但另一次摔伤也没有避免,这时,我有点放弃,不想滑了。但这时,又有一股力量让我前进、不后退,还是我想到了一句歇后语“铁杵磨成针——功到自然成”,一想起这句话,我又站了起来,打起了精神,将那些放弃的`杂念抛到九霄云外去了,然后慢慢地滑了起来。不知经过多少次的摔倒、站起来,终于有一次,我成功了。我将普普通通的基本功练扎实了,开始迎接接下来的挑战。这次成功在我的人生史书上写下了辉煌的一笔。我这滴“水滴”终于滴穿了一点“顽石”了。

由此可见,只要有专一目标,不半途而废,就一定可以成功 ……此处隐藏1921个字……而我,正在草地上聚精会神的看着一篇名叫《滴水穿石的`启示》的文章,我非常喜欢这篇文章,因为这篇文章告诉我们要想成功必须要坚持不懈,目标专一,持之以恒才能把事情干的漂亮。

文章中的小水滴它虽然毫不起眼,但只要它肯付出就能成功,如果我们也能像小水滴那样,还有什么事情做不成呢?还介绍了明代医药学家李时珍,美国发明家爱迪生,现代著名书画家齐白石,其中,我最喜欢李时珍了,因为为了写好这部书,他不但在治病的时候注意积累经验,还走遍了产药材的名山。白天,他踏青山,攀峻岭,采集草药,制作标本;晚上,他对标本进行分类,整理笔记。几年里,他走了上万里路,访问了千百个医生、老农、渔民和猎人。对好多药材,他都信口品尝,判断药性和药效,才能编出《本草纲目》这部名著。

想想,其实我也有目标专一,持之以恒的时候。

记得有一次,我有一道数学题解不开了,到底怎么做呢?谁能告诉哦我呢?我一想,不行,我一定要自己做出来,加油!过了好长好长的时间,我终于想出来了。我明白了,只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

滴水穿石课文读后感11

今天,我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文,我深有感触。

我国明代著名医药学家李时珍,自小立志学医,为了编写《本草纲目》,投入了二十多年心血,访名医、尝百草,坚持不懈;美国发明家爱迪生未受过正规教育,艰苦谋生,但迷恋电学实验研究,竟拥有一千多项发明;现代著名书画家齐白石在数十年艺术生涯中,从未停止过挥毫作画,即使到了晚年,也仍然每天作画三幅。读到这些名人的成功故事,我不禁感叹:坚持不懈简直就是叩开成功之门的'金钥匙。然而,再回顾一下自己,我简直羞愧得无地自容。

记得我六岁时,突然对书法产生了兴趣,便吵着要学。练习书法是很辛苦的,我一开始蒙着字帖描红,倒觉得很有趣;可后来开始仿写阶段,我写的字简直像蚂蚁爬出来的,一个字要写很多遍才能写端正。开始时,我下定决心要好好练字,一天要练习4张,可时间越长,我越是懒、烦,没事就找各种理由推托:”我作业没做完。“”我要练琴。“”我实在不会写。“……渐渐地,我都忘了有练习书法这回事,更别提写好了。

学习了这篇课文,我终于懂得了凡事要坚持不懈、持之以恒的重要性。”成功=1分天才+99分汗水“,不正印证了这个道理吗?就像课文所说,”目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废“,我们一定要朝着一个理想的方向去努力,坚持到底把它做好,就一定能够实现我们美好的理想!

滴水穿石课文读后感12

《滴水穿石的启示》让我深刻地懂得了:无论做什么事情,只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,才能实现我们崇高而又美好的理想。

读完了这篇课文,我的脑海不由自主浮现出一幅幅画面:用粗糙的麻绳接二连三地在木头上不停摩擦,最终能把光滑的木头锯成两截;湖中波浪滔滔的'湖水,必须经过日复一日,年复一年的寒风呼啸,鹅毛大雪,才可以冻成三千尺的寒冰;海边波涛汹涌的浪花,日复一日地击打毛毛棱棱的礁石,最终把礁石击打得裂缝密布......文中举了古今中外的三个例子,其中令我印象最深刻的当然是我国著名书画家-----齐白石老爷爷。齐白石老爷爷真令人心生敬畏!他四十岁开始学画,每天坚持作画三幅,坚持不懈,永不放弃。如果哪天他生病了,第二天便会按时补起。功夫不负有心人,白石老人的技艺终于达到了炉火纯青的境界!这么多的榜样在闪耀,难道我们不应该多多向他们学习吗?诺贝尔为了发明炸药把整个生命投入到了研究炸药的实验中。贝多芬即使失聪了,但他仍然不放弃自我,努力学习,终于完成了《命运交响曲》,鼓励人们不要被不幸的命运击垮。

记得去书法班上课时,感觉太枯燥了,我想过要打退堂鼓,但母亲的一句话,却激励了我,让我坚持了下来:“你可以不学,这是你的自由,但你对自己这么不负责任,还缺乏野心和渴求,怎么能对社会做出贡献?”这句话刻在了我的心头,成为了我无法抹去的记忆。从那以后我每天坚持练习书法一小时,我相信功夫不负有心人,我必定会成功!

俗话说,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。也许,梦想和现实离得很远,但只要有滴水穿石的精神就会成功!

滴水穿石课文读后感13

最近,我们学习了第22课《滴水穿石的启示》,读后我感慨万千。

这篇文章主要写了安徽广德太极洞内有一块石头,这块石头上有一个小洞,这是怎么回事呢?原来是因为在石头上方的水滴一直往石头上滴,并且总是滴在同一个地方,天天滴,日日滴,几百年,几千年,几万年过去了,水滴终于滴穿了石块。然后,文中又列举了几位古今中外同样拥有”滴水穿石“精神的成功人士,他们都和水滴一样,经历了许多艰难险阻,经历了很长时间,有的.甚至投入了他们毕生的心血!

读了这篇文章后,我很惊讶:力量微不足道的水滴竟然能够滴穿一块石头!在惊讶的同时,我也在思考:为什么许多力量比水滴大的多的东西没有击穿石头,而力量微小的水滴却可以呢?我思考了很久,终于明白了其中的原由:因为那些力量大的东西都没有专一的目标,而水滴不是,它目标专一,持之以恒,就是因为这样,他才能滴穿顽石。如果水滴没有坚持下去,那它永远不会滴穿顽石。

”滴水穿石“的故事使我想起了我参加班上的读书擂台赛时,第一次,票数少得可怜,只有7票,第二次,票多了些,第三次时,终于如愿以偿,当上了读书状元。我的这次经历不正像水滴滴穿一块顽石的过程吗?第一次和第二次都没有滴穿,第三次终于滴穿了读书这块”顽石“。

我敬佩太极洞中的水滴,我要向它学习,做一个做事持之以恒的人。

滴水穿石课文读后感14

读了这篇文章,使我深有感触:凡事目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,锲而不舍而不知难而退,就能一定让我们学业有成而功成名就。正如课文中所举的几个例子就是用来说明这个道理一样的。

通过阅读,我们领悟到作者其实强调了这“滴”与“穿”的过程,强调了科学家们到达理想彼岸的艰辛历程。他提醒我们注意到滴水穿石的要点:接连不断、目标一致的“滴”才能达到这令人惊讶的`“穿”。作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上,而不是其它。不是吗?如果李时珍没有跋山涉水,遍尝百草,数十年吃苦耐劳、笔耕不辍,那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。爱迪生从小生活艰辛,但他立志创造发明。是持之以恒的信念和锲而不舍的精神,让他做到了常人所难以企及的贡献--在他的一生中完成了一千多项科技发明!

在这里,作者推崇的是一种精神,“你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神,才‘洞穿’一块‘顽石’,最终取得成功的吗?”这就象我们读书一样,一口是吃不成胖子的,只有把“滴水穿石”的精神贯穿到我们的学习中去,通过刻苦学习,一点一点地学,一个一个问题的去理解与掌握,才能使得我们学业有成,才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。

滴水能穿石,滴水还能成石柱,它给我们揭示了一个道理,那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点,并在以后的学习中加以实践,那么就受益不浅了。

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