小学生调查报告

时间:2023-10-26 11:10:02
小学生调查报告(15篇)

小学生调查报告(15篇)

随着个人的素质不断提高,报告使用的频率越来越高,不同种类的报告具有不同的用途。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学生调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生调查报告1

一、问题的提出:

中华民族传统的文化,与中华儿女的美德相融合的民族精神、民族气节、民族情感、民族礼仪,是我们民族精神的精髓,关于小学生传统思想渗透教育的调查报告。作为第一线上的教师,我们在对学生进行中华传统思想的教育中有着不可推卸的责任。使学生形成良好的品德和行为,不仅需要教师在班会上进行系统教育,同样,把传统思想教育渗透于特色课堂教学中,潜移默化地对学生施加影响。

为了使学生感受中华民族的优秀文化,激发热爱祖国的情感;为了探索特色课堂教学传统文化及地方文化渗透的有效途径、操作方法,全面提高学生的人文素养;为了促使广大实验教师及时转变观念,更新知识;为了丰厚我校的文化内涵,提升其文化品位与办学特色。我们学校课题组在各领导的大力支持之下,花大精力进行本次调查研究。

二.调查方法:

1.查阅《先秦诸子百家争鸣》、《思想与信仰世界的历史》等有关书籍,了解影响我国几千年的优秀思想的精髓。通过阅读关心古代中国精英与经典思想的发展,而且分析这些思想得以形成与确立的知识来源和终极依据,清理从上古以来到十九世纪的中国人的思想与信仰世界及其连续性历史,旨在理解今天中国的思想传统是如何从古代到现代被逐渐建构起来的,调查报告《关于小学生传统思想渗透教育的调查报告》。

2.调查询问学生,了解他们对于传统思想方面的知晓情况。

3.通过班级发表问卷,为了解学生对传统思想的认识情况,使学生从内心深处关注睿智的哲学宗教思想,为自己今后的品质形成奠定基础。我精心设计了问卷,并进行了认真分析。

三、调查情况和资料整理:

在调查过程中,我时时鼓励学生实话实说,便于真实的了解他们的想法,学生在我调查的过程中积极、主动的参与进来,令人欣慰。我将调查问卷细细整理分析,揣摩其原因。并将一些典型案例及时归纳整理,为课题的进一步实施奠定基础。

四、结论

调查过程中,我发放问卷53份,收回53份,全部有效。通过对调查问卷的分析,我发现:

1、学生对于《论语》以外的《道德经》、《大学》、《中庸》、《孟子》等著作了解甚少,可以说一概不知。

2、82%的学生认为有必要学习中国古代先哲思想。

3、99%的学生觉得传统思想博大精深、源远流长,应以继承发扬为主;在当今社会有必要学习“四书五经”等历史文化古籍,觉得“四书五经”所载内容及哲学思想对现代人有积极的意义和极强的参考价值。

4、当问到“无为而治”是谁的思想时,只有39%的学生说准确。

5、学生都觉得对于传统思想的现状是正在消逝的。

6、当问到“对于中国传统文化的核心儒释道(儒家、佛教、道家)的三大思想精神您了解吗?”24.5%知道并可以区分三者的观点,49%了解大致思想,但不能完整的描述,13%有了解,但其中一、两家不太清楚,基本不知道的占13.5% 。

通过以上数据可见,如今的小学生对于传统思想的认识亟待提升,究其原因,家庭、学校、社会都有。据此,我提出了以下几点建议:

1、进一步统一思想,提高认识。结合典型事例,充分认识加强传统思想教育的重要性和必要性,充分认识开展传统思想教育是加强学生思想道德建设的重要途径,通过开展这项活动,不断增强学生的道德修养,激发学生的学习自觉性和积极性。

2、明确目标,扎实推进。以活动为载体,加强宣传教育,结合学生实际,开展好丰富多彩的教育活动。要充分利用班会、黑板报、宣传栏、征文、演讲等形式,寓教于活动之中,增强学生参与的积极性。

3、家校结合,齐抓共管。家庭教育是学生成长的重要内容。渗透传统思想教育必须坚持家校结合,要采取多种形式,要求家庭教育配合学校做好该项工作。

4、在学科教学中渗透传统思想教育,特别是要在语文课堂上做到“情满课堂”。

小学生调查报告2

一、问题的提出

到了夏天我喜欢穿白色衣服,但妈妈知喜欢穿黑色的衣服。

听爸爸说穿黑色衣服比穿白色衣服要热一些。所以我对这个问题做了一次调查。

二、调查方法

1、查阅有关生活的书籍,查看报纸,上网浏览。

三、调查情况和道资料整理

信息渠道:涉及方面总结内容书籍、报纸:白衣服白色会反射光源,所以专太阳光照到身上不是很热。

科普类书籍:黑衣服黑色属会吸收光源,所以太阳光照到身上容易被身体吸收。

上网查阅:在什么地方在室内穿黑色衣服比较凉爽。

穿黑色衣服比较凉爽。

四、结论

原来人体的热量可以通过辐射、传导。

对流和蒸发向外散热。所以穿白色衣服比穿黑色衣服凉爽些。

小学生调查报告3

一、调查背景

《语文课程标准》对小学各阶段的写作教学提出了明确的要求:养成正确的写作姿势和良好的写作习惯,以规范、正确、工整的方式写作。可见,写作是小学语文综合素质的重要组成部分。其中,写作姿势是学生写作能力发展的关键因素。虽然学校普遍加强写作教学,但许多学生没有养成正确的写作习惯和熟练的写作技能。也许是写作姿势过于基础和普通,我们的老师往往忽视了它的重要性,以至于写作教学的情况和效果仍然令人担忧。而且随着信息社会的到来,现在的小学生一开始学习就进入了少纸无纸的时代。由于各种原因,小学生汉字书写存在书写方法不科学、坐姿不正确、书写不规范、字迹潦草、书写面潦草、家长重视不够等一系列问题。

鉴于写作姿势的重要性和重要性,我们将调查写作情况,了解小学生错误写作姿势的主要表现,并采取有效措施提高学生写作姿势的准确性,提高语文写作教学的效果,促进学生写作能力的发展和良好写作习惯的形成。

二、调查内容:

1、调查四年级学生写作姿势的现状。

2、家长对写作教育的理解。

3、教师对写作方法的认识和重视。

三、调查方法:

1、问卷调查

设计了一份学生写作问卷调查,对我校四年级的家长进行调查。

2、实地调查方法

四年级各班调查:在学生写作的自然状态下,经过仔细观察,对学生各种错误的写作姿势进行分类,做规范的观察记录,多次观察后做记录,收集学生写作姿势的数据。

四、调查结果和分析

1、父母重视孩子的写作教育

根据问卷调查,98、6%的家长认为随着电脑的日益普及,孩子有必要写出好的汉字,98、2%的家长认为小学是学生 ……此处隐藏24512个字……主要适合于基础较差的“学困生”。

综合练习:重在对知识的理解和简单的运用,主要适合于中等生。

创新练习:题型灵活多样,偏重于理解、想象、运用,一般适合于优秀生。

3、作业设计“生活化”

“语文学习的外延等于生活的外延。”语文学习的天地很广阔,语文学习的触角伸向小学生生活的每一个角落,让学生在熟悉的日常生活中汲取营养。把家庭作业设计与社会生活相联系,使学生在社会实践、家庭生活中巩固语文知识,发展语文能力、创新能力。用生活丰富家庭作业。生活是丰富多彩的,将生活充实到学生的家庭作业中,就为语文家庭作业注入了新的内涵,赋予作业新的生命。将学科知识与语文作业结合起来。用语文的手段,巩固、深化学科知识,能够更好地发挥语文学科的工具性,培养学生综合运用语文知识的能力,切实提高学生的全面素质。

4、作业设计“多元化”

《语文课程标准》中指出:课程目标必须面向学生,力争坚持以学生为主体,充分尊重学生的兴趣爱好,把学生置于一个动态、开放的学习环境中,为学生提供多元、综合学习的机会。

(1)动手操作

为了增强课文内容与学生生活的联结,使课文静态的文字变成学生脑中优美的图画,生动的场面,形象的人物,我们可以设计一些操作型作业。

(2)调查访问

新课程标准指出:“沟通课堂内外,充分利用学校、社会、家庭等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会。”,调查作业就是让学生走出课堂,到社会上去了解情况、搜集资料的作业方式。如节假日建议学生外出旅游、和同学去做一些社会调查,写好“生活花絮”。同时围绕生活实际,教师提供一些主题。

(3)课外阅读

在家庭作业的反馈中,我们经常发现,一些读书读报类的作业,学生往往不能很自觉地完成。究其原因,一是所提供的阅读材料不能引起学生的兴趣;其二,学生缺乏自主阅读的能力和习惯。因此,教师应循序渐进、有针对性地布置一些课外阅读。

(4)信息处理

新课改强调大语文观,这就要求我们重视培养学生有意识地查找资料,教给学生搜集信息的方法,并有效地把已有资料运用到理解课文的过程中去的能力。

总之,语文作业的内容应是丰富多彩的,形式应是多种多样的。教师要树立起全新的语文作业设计理念,使学生的个性在这里得到张扬,使学生的人格在这里得到尊重,使学生的情感在这里得到体验,使学生的生命在这里得到发展。我们要结合学生兴趣来布置作业,多涉及一些创造性的问题,激发他们思考,促进他们成长。

小学生调查报告15

一:五花八门,种类繁多

这一点不用多说,现在的一次性用品已经是品种繁多,而且还在不断地推出新的产品,这些产品从大到小,应有尽有好唉作文网注:

二:使用方便,价格低廉

这些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且携带方便[biàn],所以有许多人都喜欢使用。又由于这些一次性的物品材料都是塑料和纸,因而价位都不高,5元钱就可以买二、三十个纸杯。在一些百货批发商店里,很多一次性筷子、塑料饭盒散开摆在货摊上供人选购。500双一捆,批发价只要6元钱。每双的平均价格只有0.012元,这低廉的价格吸引着许多餐饮业的小老板。这也就是我们在小饭店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。

三:浪费严重,质量参差

据有关资料显示,中国市场每年消化一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米。仅北京一地,每天就消耗一次性饭盒、筷子80万套;一年365天就是29200万套。一双一次性筷子重5.5克,29200万双筷子总重1606吨,折合星期五下午一放学,我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后立即集合前往沱江河、商机厂及市区调查家乡的环境情况。

我们首先来到了沱江河旁,这是流经我家乡的最大的一条河了。可当我亲眼看见那被污染的河水后,我非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本就没办法拿来形容这条河了,只见河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。水面上漂浮着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。我们一路走到商机厂(这里白天是个家禽屠宰市场),这里河水的情况更糟。河两岸到处都是鸡毛、

鸭毛、砖头、煤渣、白天杀鸡留下的捆鸡的稻草,岸边到处都堆满了废物。尽管夏天还没到,偶尔我们都能看见蚊子和苍蝇在空中飞舞。四周的黑泥土散发出一阵阵臭气。就连为数不多的几棵树上还挂着许多冰箱用的泡沫和袋子,还有白天杀兔子留下的兔子脚。 在商机厂的一角,有许多稻草被堆成一团,正在燃烧着,散发出一阵黑烟,天空中就像蒙上了一层薄膜。我们路过一个建筑工地,这里晴天时只要一有车经过,就可以看见尘土飞扬的景象,抬头看看,天空都被一层灰遮住了。

沱江河边的树木因为吸收不到干净水的精华都失去了生机和活力,满身只剩枯枝败叶了。再看看不远处的小公园,这里的草生长得十分茂盛,绿油油的,公园里的树都已经发出了嫩绿的小芽,有些都已经长出了翠绿的叶子。鲜红鲜红的茶花也向游人绽开了笑脸。同在一个城市,小公园比沱江河两岸美多了,这是为什么呢?很明显,这是因为沱江河受到了污染,而小公园呢,不但没被污染,还得到了人们的悉心呵护。

为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存,我们应该从我做起,不乱丢生活垃圾,同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。保护环境,就是保护我们的。木材3212立方米。这么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。这么大的消费量,这样触目惊心。

收起的数字,最好地说明了这些一次性用品对资源的浪费。据统计,上海一年所有丢弃的宾馆“六小件(宾馆提供一次性的用品)”总重量达1814吨,每年为了处置这些“六小件”要投入近百万元。这说明,这些物品不仅仅对生态、资源有着很大的破坏,也浪费了很多人力、物力、财力。而且,这些物品质量参差不齐。

四:回收困难,难以利用

一次性用品带来了巨大浪费,但却很少有生产厂家会直接回收用过的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的难度非常大。从能源节约的角度看,这些一次性用品严重的浪费了资源。部分一次性用品在回收利用上存在的难度,使它成为毫无用处的废品,被随意丢弃,对环境造成极大污染。由于它们大多以塑料为原料,被填埋后,很难在土壤中降解,成为了城市中的新污染源。

综合以上这些方面来看,一次性用品是弊大于利。所以现在许多酒店都在考虑是不是取消一次性用品的供应。像国外很多国家的顾客住宾馆都自己带上一套洗漱用品。如果顾客不提出特殊要求,酒店将不会每天更换床单、毛巾,也不会主动提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗头液等一次性用品。从**年开始,韩国的酒店就开始不提供[一次性用品了,马来西亚的大多数酒店从上个世纪90年代初期也不再提供[。当然,顾客如果有需要也可以到服务台去领取这些物品。但是想要彻底改变人们的习惯,也是很困难的。

通过这次自我调查报告,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

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